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艺术教学与公共艺术创作 同济建筑教育中创造性思维方法的培养
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《时代建筑》2022年 第3期65卷 66-73页
作者:阴佳 田唯佳 王珂 于幸泽 卢璐同济大学建筑与城市规划学院建筑规划景观国家级实验教学示范中心(同济大学) 
同济大学建筑与城市规划学院的艺术教学除了面向本学院低年级的基础教学之外,还针对本学院各专业硕、博学生开设系列艺术课程,并面向同济大学所有学院各年级的本科生开设艺术通识课程。同济的艺术教学侧重于培养学生对于空间、材料和艺...
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教学设计的理论、模型与技术——《教育传播与技术研究手册(第四版)》基础部分述评之一
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《远程教育杂志》2016年 第6期34卷 63-69页
作者:郑旭东 王美 尹佳 任友群华东师范大学教育学部教育信息技术学系 华东师范大学教育学部开放教育学院上海200062 
诞生于上世纪六十年代的教学设计,在其五十多年的发展中深受系统论、设计方法以及不同教/学理论和技术的影响,最终发展为一门成熟的系统设计科学和典型的新技术科学。由*** Spector,*** Merrill,Jan Elen和***主编的《教育传播与技术研...
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论王安忆长篇小说中的物象书写——以《长恨歌》《天香》《考工记》为例
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《白城师范学院学报》2025年 第1期39卷 25-31页
作者:韩佳殷辽宁师范大学文学院辽宁大连116000 
为探讨王安忆文学作品中“物”的书写方式、文化意蕴及对新时期文学发展的贡献,选取王安忆的《长恨歌》《天香》《考工记》三部长篇小说为研究对象,采用文本分析与文化解读的方法,深入阐述王安忆在物象书写上的独特艺术手法。王安忆笔...
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星点设计-响应面法优化补肾活血胶囊提取工艺
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《中国药房》2016年 第16期27卷 2276-2278页
作者:殷佳 殷健 朱艳 邢冰琪 傅春升山东中医药大学附属医院济南250014 山东鲁南监狱医院山东日照277605 
目的:优化补肾活血胶囊的提取工艺。方法:以加水倍量、煎煮时间为主要因素,以淫羊藿苷、丹酚酸B含量和干浸膏得率的归一化值为综合评价指标,采用星点设计-响应面法优化提取工艺,并进行验证试验。结果:最优提取工艺为药材加15倍量的水,...
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年产4000t中式肉制品的工厂设计
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《中国调味品》2019年 第12期44卷 121-125页
作者:尹佳 黄志鸿 曹东丽 隋新吉林化工学院生物与食品工程学院 
设计的主要内容是年产4000t中式肉制品的工厂设计。该设计秉承以人为本、安全第一、质量至上的设计理念,整个设计按照工艺要求展开。工厂的整体设计包括:厂址的确定、厂区车间平面规划、工艺流程、物料衡算、水电量衡算、设备选型和技...
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医用加速器装置的离子源进气系统控制
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《原子核物理评论》2019年 第4期36卷 441-446页
作者:张建川 周德泰 李运杰 尹佳 王彦瑜中国科学院近代物理研究所兰州730000 中国科学院大学核科学与技术学院北京100049 
HIMM是国产自主研发的医用加速器装置,作为目前最大的医学放疗装置,整个加速器控制系统的稳定性和可靠性要比工业系统有更高的要求。离子源针阀是离子源产生束流的重要组件,气体流量的大小和混合比直接影响源体真空度、电离效率、离子...
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基于CUDA架构并行设计图像去噪算法
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《现代电子技术》2018年 第22期41卷 53-58页
作者:霍迎秋 陈春荣 王雨菲 尹加西北农林科技大学信息工程学院陕西杨凌712100 
针对图像去噪算法中由于数据量大、计算复杂度高导致的实时性低的问题,通过对经典K-SVD图像去噪算法的并行性进行研究分析,设计基于CUDA架构的并行K-SVD图像去噪算法。该算法主要对去噪算法中矩阵拉伸、快速OMP和SVD等部分进行并行设计...
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HIMM回旋加速器控制系统中连锁保护功能设计与实现
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《强激光与粒子束》2016年 第12期28卷 152-156页
作者:张建川 周德泰 李运杰 尹佳 李丽莉 宿建军 王彦瑜中国科学院近代物理研究所兰州730000 
在HIMM医用重离子加速器(Heavy Ion Medical Machine)中,回旋加速器的连锁保护功能针对离子源、高频、真空、电源、冷却水等子系统的连锁要求,设计实现了设备+PLC+软件三层结构的连锁系统,并保证连锁功能在系统断电、线缆连接故障、数...
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HIRFL-CSR故障诊断报警电路设计
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《原子核物理评论》2014年 第1期31卷 48-52页
作者:周德泰 王彦瑜 李运杰 赵高超 尹佳中国科学院近代物理研究所兰州730000 西北师范大学兰州730070 
针对兰州重离子加速器冷却储存环(HIRFL-CSR)复杂的现场环境和对现场故障精确检测报警的迫切需求,以TI公司的MSP430混合信号处理器为核心,采用负反馈电路稳定工作点,并结合RS-485现场总线技术完成了故障诊断报警电路的设计。结果表明:...
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音乐教育专业视唱练耳课程教学思考
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《新疆职业大学学报》2010年 第5期18卷 62-64页
作者:殷嘉新疆文化艺术学校教务科新疆乌鲁木齐830001 
视唱练耳是高校音乐教育专业的一门重要的基础技能理论课,它涉及到培养一个人的视唱、音乐听辨以及乐曲表达等多方面综合能力,历来受到从事音乐专业教育的人们的重视。本文就高校视唱练耳教学的现状进行了分析,结合教学实践提出应对措施...
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