摘要：农村生活污水处理设施运行效果的优劣关系农村环境综合整治、乡村振兴战略规划目标的实现.为分类评价农村污水处理设施运行效果,从经济、技术和管理3个层面确定了12项评价指标,建立了农村污水处理设施效果评价指标体系;并利用多准则决策理论,构建了基于模糊层次分析法(FAHP)、改进熵权法和逼近理想解排序法(TOPSIS)的农村污水处理设施效果评价模型,对农村污水处理设施效果进行评价研究.选取15座农村污水处理设施作为评价对象,分规划设计和运行管理两阶段,开展设施效果评价,对评价对象进行优劣排序,验证该方法的可行性.结果表明,建立的农村污水处理设施评价指标体系和构建的评价方法具有较高实践可行性和较强实际适用性;评价方法较好地区分了规划设计阶段和运行管理阶段重要的考量指标;实际案例验证中规划设计阶段和运行管理阶段均是XBT污水处理站排名最高(相对贴近度分别为0.9137、0.8961),DYZ污水处理站排名最低(相对贴近度分别为0.2759、0.2961),计算结果与实际情况一致.研究结果可为本区域农村污水处理设施规划设计和运行管理提供技术支撑,为同类地区农村污水处理设施评价提供技术参考.

摘要：静止同步补偿器 (STATCOM )的标幺化建模是迄今为止国内外都没有得到解决的技术难题。作者在开发 3台不同容量的STATCOM装置所积累的理论和工程经验的基础上 ,提出了一个真正标幺化意义上的STATCOM数学模型 ,并以此数学模型为基础 ,揭示了STATCOM开环响应时间常数与装置主电路参数的相互关系。该模型为STATCOM的各种稳态暂态性能分析及控制器参数设计提供了系统化方法。

摘要：研究湿式摩擦换挡元件在动力分流混合动力变速箱中的应用和设计方法。分析某输入式动力分流系统的工作特性,阐述换挡元件在动力系统中的集成技术,并确定换挡元件的功能设计要求。首先对换挡元件进行静态理论设计确定基本结构参数,然后运用有限元技术建立换挡元件压盘的力学模型,用于分析在动态闭合过程中压盘的滑磨温升变化。完成换挡元件设计和动态温升分析,确定在不同闭合条件下换挡元件的温度变化,同时为混合动力控制系统提供换挡元件的闭合边界条件。

摘要：需求供给型的大学教师专业发展项目评估模式主张以组织和参与者的需求满足度作为判断教师教学发展项目成效的主要依据,并以此通过供给调整来改进和提高需求满足度。完整的教师专业发展项目设计应该从探寻教师需求入手,依次经历组织需求序列化、确认项目需求、确立项目目标、项目评价方案预设、项目方案规划、项目实施以及建立项目资源保障支持体系和数据(或信息)收集支持系统。基于供给侧结构性改革视角的教师专业发展项目创新的要义在于要求供给方通过强化项目设计能力,灵活运用各类资源特别是培训师等高关联度人力资源,及时有效引导和满足教师专业发展需求并逐渐解决"不培训不行,培训后也没用"和"培训就是负担"的现状。

摘要：利用ASP技术和Web技术,把实际工作抽象为软件设计单元,设计与实施机务计量测试管理系统,针对性地解决了日常工作中出现的仪表和计量器具超期使用的问题,实现了机务计量测试管理工作规范化、科学化。

摘要：以同时获取标准值与被测传感器的温度、大气压力及相对湿度的动态测试数据为设计思路,设计了一款空气湿度气象动态观测校准仪,该仪器通过测量电路、信号采集电路、运算电路、显控电路及通信电路的设计,实现了连续获取标准值与被测值的温度、湿度和大气压力的实时动态监测数据的数值和时间曲线的显示功能。模拟信号-数字信号的A/D转换及电路的集成设计实现了设备的便携,显示终端的数据处理模式实现了湿度计量的专业应用。

摘要：为提高生产效率和材料利用率,针对大尺寸齿圈毛坯的特点,提出了以棒料为坯料生产大尺寸齿圈毛坯的新工艺。利用数值仿真分析方法研究其关键成形工艺,对所设计的一次成形可对焊圆环的辊圆成形装置建立数学模型,对棒料成形可对焊圆环过程进行数值模拟并进行实验验证,分析了棒料成形的可行性。模拟和实验结果表明,依据仿真结果设计的辊圆成形装置可实现棒料成形,该装置具有实用性。对齿圈毛坯的模锻过程进行数值仿真,获得了齿圈毛坯成形过程中的关键工艺参数,对实际生产具有指导意义。

摘要：夯实机的控制系统是个多往复程序,采用扩展卡诺图法进行逻辑设计,写出其逻辑表示式,在此基础上再转化为逻辑控制回路,最后进行辅助设计,以达到极为严格而完善的控制系统。

摘要：职业教育是培养高素质技能型人才的基础性工程,新时代高职院校培养的不仅是有过硬技能的能工巧匠,更应该是有爱国情怀和高尚追求的大国工匠。审美教育对培养大学生健全的人格和丰富的心灵具有无法替代的作用,纵观我国高职院校的审美教育无论是从教师教学理念、学生关注度,还是学校及社会美育资源开发、美育课程体系设计等方面都还有待完善。通过现状调查和分析研究,从多渠道提升教师美育素养、全方位引领学生审美思维、广角度构建审美教育体系、深层次推进跨界美育探索等四个方面提出了实施路径。

摘要：巴尔扎克细节描写的艺术功能,有助于增强文学作品的真实性,揭示人物个性的本质特征,增强作品情节的丰富性,揭示作品主题的深刻性。