摘要：At present,the clinical reconstruction of the auricle usually adopts the strategy of taking autologous costal *** method has great trauma to patients,poor plasticity and inaccurate ***-dimensional(3D)printing technology has made a great breakthrough in the clinical application of orthopedic *** study explored the combination of 3D printing and tissue engineering to precisely reconstruct the ***,a polylactic acid(PLA)polymer scaffold with a precisely customized patient appearance was fabricated,and then auricle cartilage fragments were loaded into the 3D-printed porous PLA scaffold to promote auricle *** vitro,gelatin methacrylamide(GelMA)hydrogels loaded with different sizes of rabbit ear cartilage fragments were studied to assess the regenerative activity of various autologous cartilage *** vivo,rat ear cartilage fragments were placed in an accurately designed porous PLA polymer ear scaffold to promote auricle *** results indicated that the chondrocytes in the cartilage fragments could maintain the morphological phenotype in *** three months of implantation observation,it was conducive to promoting the subsequent regeneration of cartilage in *** autologous cartilage fragments combined with 3D printing technology show promising potential in auricle reconstruction.

摘要：新时代背景下,培养大批德才兼备的卓越工程师,是发展新质生产力、实现新型工业化和中国式现代化的基础支撑条件。2023年5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。2024年1月,我国首次颁发“国家工程师奖”,明确了工程师精神的内涵,表明了党和国家对培养一支高水平工程技术人才队伍的坚定决心。近年来随着STEM教育兴起,我国中小学工程教育逐渐兴起。《普通高中通用技术课程标准(2017年版2020年修订)》中将“工程思维”列为核心素养之一,并设计“技术与工程”系列,意在通过课程学习帮助学生初步理解工程概念,掌握基本工程分析与筹划思维。在中小学开展工程教育不仅能够帮助学生在工程情境中深入学习应用科学、数学、工程和技术知识,更是涵养学生协作能力、劳动精神和家国情怀的重要手段。但当前我国中小学工程教育仍处于起步阶段,学生工程思维培养仍面临诸多挑战。其中最核心的问题在于对工程思维的内涵和具体特征缺少明确定义,一些学校“跟风”开设工程教育课程活动,但对于工程的内涵和对中小学生发展的意义缺少认识。中小学工程教育课程和活动以简单动手操作和技能培养为主,学生缺少对工程分析、设计、筹划等方面的体验,开展协作、自主思考、领悟工程师精神机会较少。学校和教师对工程相关概念、能力和价值缺少了解,缺少外部支持。同时,在大部分省份,工程和技术作为非高考学科,其重要性往往被忽视,存在挤占课时的现象。社会对工程技术领域同样存在误解,最优秀的学生不愿学习相关专业。在这样的背景下,本课题组向陶智院士请教相关问题并进行访谈。尤其围绕中小学开展工程教育的主要意义和关键点、工程思维的主要特征、当前中小学工程教育存在的主要问题和解决路径等进行深入讨论。陶智院士对上述话题提出了诸多建设性意见。陶智,北京航空航天大学教授,博士生导师,中国科学院院士,英国皇家航空学会会士,著名航空发动机专家,国家级领军人才,我国航空发动机基础研究方面的领军人物之一。陶智院士长期从事航空发动机高效热防护的传热理论、高效冷却方法和技术研究,解决了中国某型最先进军用发动机研制中高压涡轮叶片局部超温烧蚀的问题和多个型号发动机研制中涡轮盘重量与寿命难以平衡的问题,并为中国下一代航空发动机研制面临的超高涡轮前温度瓶颈问题提供了有效解决方案。多年来,陶智院士带领团队开展了大量前瞻性基础研究,取得了一批重大成果,推动了中国航空发动机气动热力学的快速发展,为现有型号的改进、改型、预研和未来高推重比航空发动机的发展做出了至关重要的贡献。科研成果先后获得国家技术发明二等奖2项、教育部技术发明一等奖1项、国防科技进步一等奖1项。发表论文285篇,合著撰写专著2部,授权国家发明专利66项。陶智院士既是深耕航空发动机领域的科学家,也是长期从事工程教育的教授和导师。他在多年的教学实践中充分理解工程思维的系统性与独特性,了解学生学习工程专业时面临的问题,对工程教育开展有独特的体会。

摘要：伴随着传统媒体的智能化转型,人工智能主播(AI主播)日渐出现在新闻节目中。作为一项新兴传播实践,AI主播面对的节目受众如何对其进行感知,其接受度又受到何种因素影响,成为本文关注的核心命题。本研究基于新技术与社会行动者的双重视角,通过问卷调查的方法对如上问题进行探究。结果表明:在新技术特质层面,感知新颖性正向预测新闻AI主播的态度与接受度,而感知智能优势对态度与接受度的影响并不显著。在社会行动者特质层面,感知可信度、感知形象拟人化与感知能动性均正向预测新闻AI主播的态度与接受度。除此之外,感知新颖性、感知可信度、感知拟人化与感知能动性通过态度的中介作用正向影响受众对于新闻AI主播的接受度。本研究拓展了新闻AI主播接受度的前因变量,为理解新闻AI主播的社会扩散过程提供了更为情境化的视角。

摘要：提出一种基于运动学、刚度和动力学性能的并联机构有序递进三级优化策略,即分别应用遗传算法(GA)、粒子群算法(PSO)、差分进化算法(DE)三种智能算法,以工作空间性能和运动/力传递性能为目标的尺度参数优化方法,又在优化尺度参数基础上,以机构承载刚度和整体刚度为目标进行构件截面参数优化,再在优化尺度参数和截面参数基础上,以动力学灵巧度和能量传递效率为目标进行构件质量参数优化,从而使得机构的尺度、截面及质量参数达到最优。以一种零耦合度三平移一转动(SCARA)并联操作手为例,运用矢量法建立了并联操作手的运动学模型,通过工作空间性能和运动/力传递性能两个运动学指标,优化其尺度参数;运用虚拟弹簧法得到该并联操作手的刚度模型,通过对三维模型的参数识别得到其柔度矩阵,并分析了承载刚度、整体刚度两个刚度性能指标,优化了构件的截面参数;利用动力学普遍方程导出了该并联操作手的动力学模型,通过动力学灵巧度和能量传递效率两个动力学性能指标,优化了构件的质量参数。最终,该并联操作手的运动学、刚度和动力学综合性能达到最优,也得到了一些尺度、截面及质量参数的设计准则。

摘要：近年来社会对教育质量的要求越来越高,人们对学习需求的层次和种类也越来越多样,而读万卷书,行万里路,研学旅行便是众望所归。其理论与实践相结合的优势得到了普遍认可,但游学对经济条件有着较高的依赖,无法使更广泛的受众参与进来。为此,上海科技馆在强调公益性原则的基础上,让所有学生享有平等学习的机会,并根据青少年的年龄特点、认知水平和兴趣所在,建构了一系列主题研学活动。

摘要：茶叶自17世纪传播到英国后,深刻地融入到英国人的生活中,形成了一些特有的休闲旅游观念。本文从茶与风景、亲自然的思想出发探讨了这些观念萌发的机理,得出了英国茶文化中人们融入自然,重视康体,将茶与休闲观光、文化艺术之旅相结合的价值观与审美观。据此,进一步对中英茶文化休闲旅游观进行了对比分析,得出了对我国茶旅产业融合发展有益的一些启示。

摘要：为研究一种更为高效的交互式传输协议,从而解决内生性数据在中台间交互效率过低的问题,设计了基于中台架构的内生性数据安全交互系统。以CAN中台总线控制器作为核心调配元件,按需连接寄存器处理模块与内生处理器交互控制模块,实现交互系统的硬件执行环境搭建。在此基础上,设置交互式连接协议栈,通过定义数据安全映射关系的方式,转换中台间存储数据的交互格式,实现系统的软件执行环境搭建,联合相关硬件设备结构体,完成基于中台架构的内生性数据安全交互系统设计。实验结果表明,与传统系统相比,安全交互系统传输协议的实际利用效率更高,内生性数据从一个中台节点跳转至另一个中台节点所需的传输时间更短,可有效解决内生性数据在中台间交互效率过低的问题。

摘要：少输入-多输出(Fi-Mo)并联机构具有较好的应用前景,但其研究、设计与应用还较少。首先提出一种新型的单输入3T1R输出并联机构,并对该机构的方位特征(POC)集、自由度(DOF)及耦合度(κ)等主要拓扑特征进行分析计算,证明其耦合度κ=1;然后,根据基于有序单开链法的运动学建模原理,给出了该机构的位置正解的求解方法;同时,导出机构位置逆解方程,得到其雅可比矩阵,并进一步导出了动平台输出速度和加速度计算公式。最后,设计了用于三平移一转动振动筛分装置的主机构的虚拟样机。

摘要：基于方位特征方程(POC)的并联机构拓扑结构设计理论,设计了一种结构简单、零耦合度、能实现三转动(3 R)的新型球面并联机构。首先,分析计算了该机构的方位特征集(POC)、自由度(DOF)以及耦合度(k)等拓扑特性,发现该机构包含3个零耦合度的基本运动链(BKC),因此,易求得机构位置正、反解的解析解;然后,根据位置反解公式,计算分析了机构的工作空间;并基于雅可比矩阵,对机构的奇异位形进行了分析。该机构可用作机器人的肩、腕和腰等关节,或用作姿态调整装置。

摘要：背景:根据现有皮质骨轨迹置钉技术的不足,作者提出了改良皮质骨轨迹置钉技术,但尚不清楚改良皮质骨轨迹置钉技术实际的力学性能表现。目的:通过有限元方法,对比改良皮质骨轨迹置钉技术与传统椎弓根螺钉技术应用于骨质疏松腰椎后生物力学性能上的差异。方法:获取4具人骨质疏松椎体标本的CT扫描数据,建立L4椎体有限元模型,创建螺钉模型,改良皮质骨轨迹置钉技术选用4种规格(直径为4.5,5.0,5.5,6.0 mm,长度均为40 mm)的螺钉,传统椎弓根螺钉技术选用2种规格(直径为6.0,6.5 mm,长度均为45 mm)的螺钉。首先,对螺钉依次进行安全性测试,置钉时导致椎弓根骨皮质发生破坏者被排除。确定安全直径后,分析螺钉的单钉拔出力、螺钉稳定性及椎体稳定性。结果与结论:①螺钉安全性测试:传统椎弓根螺钉技术选用直径6.5 mm、改良皮质骨轨迹置钉技术选用直径6.0 mm螺钉置入时存在骨质破坏的风险,其余直径螺钉无风险,该两组直径螺钉被排除后续测试;传统椎弓根螺钉技术螺钉安全直径为6.0 mm,改良皮质骨轨迹置钉技术螺钉安全直径为4.5,5.0,5.5 mm;②单钉拔出力:传统椎弓根螺钉技术组(直径6.0 mm)螺钉的单钉拔出力低于改良皮质骨轨迹置钉技术组(直径5.5,5.0,4.5 mm)(P<0.05);③螺钉稳定性:改良皮质骨轨迹置钉技术组(直径5.5,5.0 mm)上、下、左、右方向的载荷位移比均大于传统椎弓根螺钉技术(直径6.0 mm)(P<0.05);④椎体稳定性:改良皮质骨轨迹置钉技术组(直径5.5 mm)前屈、后伸、侧屈、旋转工况下的载荷位移比均大于传统椎弓根螺钉技术(直径6.0 mm),改良皮质骨轨迹置钉技术组(直径5.0 mm)前屈、后伸工况下的载荷位移比大于传统椎弓根螺钉技术(直径6.0 mm)(P<0.05);⑤结果提示:在L4椎体,综合螺钉的安全性和力学性能考虑,改良皮质骨轨迹螺钉直径5.0 mm是比较理想的选择。