摘要：青藏高原东部的高山森林是长江上游的重要生态屏障。然而,由于近几十年来持续的高强度采伐,大量的人工种植,以及完全的禁伐等措施,导致树木种类与年龄结构变得相对单一,生物多样性和生态功能都有所下降。为设计有效的森林管理方案,以优化森林结构,提高森林碳汇能力,本研究以四川茂县为研究地点,利用LANDIS-II模型对6种不同强度的森林管理方案(采伐、种植)进行测试,模拟和比较了这些方案与当前管理方案在未来100年间森林地上固碳速率的差异。研究结果表明:(i)与目前的管理方案相比,不同强度的采伐和种植明显改变了森林地上固碳速率;(ii)不同群落对管理方案的反应不同,不同的管理方案对寒温带针叶林和温带针叶林的地上固碳速率有显著的影响(P<0.05),但对阔叶林影响较小;(iii)应综合物种、群落和景观3个层面全面考虑森林管理方案。这些结果说明,在研究地点实施较长的采伐和种植间隔(20年)可以最大限度地提高森林的地上固碳速率。该研究为评估森林管理方案在恢复森林生态和增加碳汇功能的能力,以及为在青藏高原东部地区选择有效的森林管理方案提供了重要参考。

摘要：以感官指标为主要评价指标,采用混料设计法优化以三氯蔗糖为主甜味剂,葡萄糖、木糖醇、麦芽糊精为主要填充料的保健型复合餐桌代糖的配方。最佳配方为:葡萄糖的添加水平为21.3%、木糖醇为23.3%、麦芽糊精为55.4%。感观评价得分为4.66。

摘要：海上风能资源储量丰富,促进了海上风力机的发展.随着风力机功率的增大,适用于浅海海域的固定式基础已经不再满足设计要求,适用于深海海域的浮式基础得到了快速发展.本文介绍了浮式风力机的发展过程、类型以及特殊性,指出了水池模型试验在浮式风力机的发展过程中起着不可或缺的作用.本文首先总结了缩尺模型试验的关键技术,然后以上海交通大学提出的6 MW单柱式风力机为研究对象,总结了缩尺模型的制作过程,最后介绍了上海交通大学海洋工程深水试验池的建设情况,并展示了在该试验池中进行的新型多立柱张力腿式风力机模型试验的结果.其试验结果与软件计算结果吻合较好,表明该试验池可以很好地开展浮式风力机的模型试验.本文对于后续的6 MW单柱式风力机模型试验及众多的风力机模型试验具有一定的指导作用,为我国浮式风力机的发展提供了理论依据.

摘要：针对变压器铁心生产企业作业现场背景噪声高,传统测试方法无法满足在线评估产品性能要求的问题,利用结构振动-声耦合技术进行干式变压器铁心辐射噪声预估方法研究。采用商业有限元软件ANSYS建立了变压器铁心模型、划分了铁心结构网格以及确定了结构-流体耦合边界条件。仿真计算得到变压器主频100Hz条件下,铁心主级平面内中间下半部分位置声压较大的结果。经与实验测试值对比分析,验证了基于有限元技术的变压器铁心噪声预估方法的有效性和可靠性。

摘要：生理学实验课是一门重要的基础生物医学课程.文章分析了该课程中设计性实验对培养学生的综合素质和科研能力的重要性,指出了设计性实验特征及存在问题,提出了解决这些问题应采取的一些措施,提出了关于开展设计性实验的一些体会和思考.

摘要：生理学实验课是传授生理学实验技能的一门课程,它在生物或医学专业里是一门非常重要的实验基础课程.它要求经过训练的学生具有较宽厚的基础知识,较强的实际操作能力和处理、解决问题能力以及自学能力.本文介绍了通过建立以学生为中心的实验教学形式,积极向学生开放综合性、设计性实验,进行实验效果评估考试改革,让学生在高起点、高水平开展生理学基础实验研究,以奠定坚实的生理学科研基础与独立从事生理学科研的能力.

摘要：本文介绍了5MHU热容量CT球管的设计方案,包括了电子枪、旋转阳极靶、高速轴承以及高效散热管壳等的设计;在设计基础上进行了计算机模拟,并制成了样管进行测试,由测试结果验证了此设计方案的可行性和正确性。

摘要：生理学实验教学是生物或医学课程中重要的实践性环节,不仅能加深学生对生理学理论课所学内容的理解,还能启迪学生独立思考、勇于探索的创造能力[1].当今,科学技术飞速发展,社会对人才的综合素质提出了越来越高的要求.因此有必要通过实验手段来训练生物医学本科生的科学的形象思维和逻辑推理能力,提高生理学的教学质量.科学素质作为综合素质的重要组成部分,也是对大学生素质与能力培养的一个重要部分[2].