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检索条件"作者=ZHAO ZhenYu"
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用于反窃电的实时相量测量算法及装置硬件设计
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《电测与仪表》2021年 第2期58卷 101-106页
作者:赵震宇 邓高峰 朱亮 李赫 钟巨华 唐璐国网江西省电力有限公司电力科学研究院南昌330096 南昌科晨电力实验研究有限公司南昌330096 湖南大学电气与信息工程学院长沙410082 
相量的准确测量可为电力部门提供电网准确动态数据,通过分析电网中不同地点、不同时刻的相量,可以发现窃电行为。提出双谱线对称插值FFT相量测量算法,给出了用于反窃电的实时相量测量装置硬件设计方案。论文详细介绍了信号调理与采集模...
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竹节纱生产网络监控系统的开发
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《棉纺织技术》2008年 第6期36卷 29-31页
作者:赵珍玉 徐伯俊 李晓云 高小亮江南大学 
为实现竹节纱生产管理的自动监控,在现有的竹节纱生产装置单机控制的基础上,利用计算机技术、串口通信技术等,设计出一种竹节纱生产的网络监控系统。简要介绍了系统设计思路及串口通信技术,分析了数据采集及系统通信的实现方式,阐述了...
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汉代美术地理形态刍议
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《艺术探索》2016年 第1期31卷 24-32页
作者:赵振宇天津美术学院史论系天津300141 
文化地理研究表明,某种文化发达区域往往是以各种文化要素的数量等分项统计作基础,再相叠加划定的,文化要素的密集分布区就是文化发达区域。汉代美术要素因子(文献记载中的画家,考古发掘的汉代壁画墓、画像石、画像砖遗存)的分布密集区...
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基于新课标提倡教育理念的“电容器的电容”教学设计
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《物理教学》2024年 第10期46卷 31-35页
作者:姚蕾 张迪 赵振宇哈尔滨师范大学教师教育学院黑龙江150025 
新课标提倡跨学科、综合性的教育理念。“电容器的电容”是高中物理中具有承上启下作用的一节重要教学内容,对科学思维要求较高。基于新课标,渗透物理与生物学科核心素养中的结构与功能观,通过知识综合、学科整合、知行结合的方式培养...
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铂电阻型温度传感器信号调理电路设计
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《微电机》2019年 第4期52卷 75-78页
作者:赵振宇 白洁 冯浩中国航空工业集团公司西安航空计算技术研究所西安710065 
提出了一种适用于铂电阻型温度传感器信号调理电路。该电路测量精度可达0.05%,可在较恶劣的环境中保持高精度工作。同时该电路结构简单,可通过简单更改桥臂电阻及放大系数配置电阻实现PT100及PT1000型传感器的兼容。
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含液金属蜂窝夹芯梁抗冲击性能研究
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《爆炸与冲击》2024年 第6期44卷 60-72页
作者:高辉遥 赵振宇 张磊 张杜江 张智扬 卢天健南京航空航天大学航空航天结构力学及控制全国重点实验室江苏南京210016 南京航空航天大学多功能轻量化材料与结构工业和信息化部重点实验室江苏南京210016 海军研究院北京100161 
提出了含液金属蜂窝夹芯结构的防护方案;设计了含液金属蜂窝夹芯结构的制备方法,以满足结构内液体的密封、液体含量以及填充位置可调控的需求;并通过冲击实验获得了结构在不同冲击速度下的动态响应,同时采用有限元方法进一步讨论了冲击...
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地名规划在小城镇总体规划中的实践与初探——以武汉市江夏区豹澥镇为例
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《小城镇建设》2005年 第9期23卷 34-35页
作者:赵振宇武汉市江夏区城市规划设计研究院 
豹溜镇位于武汉市江夏区东北部,东与鄂州市庙岭镇毗连,西面、南面与武汉市流芳街接壤,北与洪山区花山镇相连.该镇于2005年3月委托江夏区城市规划设计研究院进行了总体规划修编工作.城镇规划建设用地规模3平方公里,规划期末人口3万人.在...
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65nm工艺双层三维静态存储器的软错误分析与评估
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《国防科技大学学报》2016年 第5期38卷 20-25页
作者:李鹏 郭维 赵振宇 张民选 邓全 周宏伟国防科技大学计算机学院湖南长沙410073 国防科技大学并行与分布处理国家重点实验室湖南长沙410073 
新兴的三维静态存储器将代替二维静态存储器被广泛用于高性能微处理器中,但它依然会受到软错误的危害。为了能够快速、自动分析多层管芯堆叠结构的三维静态存储器软错误特性,搭建了三维静态存储器软错误分析平台。利用该平台对以字线划...
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密勒运算跨导放大器的单粒子瞬变效应分析
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《微电子学》2012年 第4期42卷 449-453,457页
作者:孙路 赵振宇 尹湘江国防科学技术大学计算机学院长沙410073 
从2阶闭环系统的角度出发,推导并分析了单粒子瞬变(SET)电流在密勒运算跨导放大器(OTA)中的传导效应。通过理论分析,发现OTA两级跨导比例(Gm2/Gm1)的大小不仅决定了系统闭环的稳定性,也决定了SET电流在系统输出端电压响应的振动幅度和...
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基于新发展理念的闯关型模式课堂教学研究——以“压强”教学为例
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《物理教学》2022年 第4期44卷 32-36页
作者:徐宁 赵振宇 冯立峰哈尔滨师范大学教师教育学院黑龙江150025 哈尔滨师范大学物理与电子工程学院黑龙江150025 
针对当前中学物理教学中存在的思维挑战性不高、思维进阶训练不足、物理学科育人价值达成度不高等一系列问题,本文基于我国当前倡导的新发展理念,将中学物理闯关型教学模式融会贯通,并以人教版初中物理“压强”教学为例,以学生原有认知...
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