摘要：The separator is a key component of sodium-ion battery,which greatly affects the electrochemical performances and safety characteristics of the *** glass fiber separator cannot meet the requirements of large-scale application because of high cost and poor mechanical ***,the novel composite separators are prepared by a simple slurry sieving process using glass fiber separator scraps and ordinary qualitative filter paper as raw *** the composite mass ratio is 1:1,the composite separator has excellent comprehensive properties,including tensile strength of 15.8 MPa,porosity of 74.3%,ionic conductivity of 1.57×10^(-3)S·cm^(-1)and thermal stability at 210℃.The assembled sodium-ion battery shows superior cycling performance(capacity retention of 94.1%after 500 cycles at 1C)and rate capacity(retention rate of 87.3%at 10C),and it maintains fine interface *** above results provide some new ideas for the separator design of high-performance and low-cost sodium-ion batteries.

摘要：为培养以成果导向教育的应用型人才、体现以生为本的教学理念,构建了“大学物理”成果导向(OBE)教学体系。采取教材编撰、引入手机App和VR科技等措施,使学生能够从静态课本走入动态学习场景。在双导师指导下,由学生设计方案,经过实验验证,最终取得成果。教师在实践过程中不断修改教学方案,满足学生多样化的学习需求,培养学生的创造性思维、综合分析能力和策划组织能力,根据学生的设计方案设定不同的评价体系,从而满足新工科背景下的应用型人才需求。

摘要：电化学原理是化学化工、材料科学工程等专业比较重要的一门必修课,然而其课内实验目前仍然不够丰富,且应用性较弱。因此本论文针对以上问题,进行电化学原理课内实验设计和补充,以电化学原理第四章节的循环伏安法(CV)知识点在锌空气电池中的应用为例设计了一课实验。本论文详细介绍了实验的目的、原理、步骤以及数据分析和课后思考等。设计的实验具有较强的通用性和应用性,可帮助学生更好地理解课堂所学理论知识,且通过实验可以增强学生科研动手能力。本论文设计的实验可为后期电化学原理的课内实验提供一种选择,丰富其课内实验。

摘要：以Co(NO_(3))_(2)·6H_(2)O和Fe(NO_(3))_(3)·9H_(2)O为原料,采用水热法制备石墨烯/CoFe_(2)O_(4)复合材料,利用SEM,XRD和矢量网络分析仪对样品的结构、形貌及吸波性能进行了分析与测试。结果表明当铁酸钴与石墨烯复合材料比例为10:4,频率在7.0GHz附近,最大反射损耗可达到-12.24dB。氧化石墨烯的加入有效地防止了粉末颗粒聚集成团的现象,氧化石墨烯和铁氧酸钴材料复合良好,加入氧化石墨烯并没有改变铁酸钴的结构,同时与单相铁酸钴相比,由于加入了氧化石墨烯,吸波性能得到了提升。