摘要：针对高温阀门因长期在高温工况下工作而带来的安全性问题,从高温阀门的结构设计和高温阀门的结构强度两个方面出发,对高温阀门的研究现状进行了调研。简述了高温阀门运动部件和密封部件的结构改进方法,介绍了高温阀门结构强度研究的主流研究方法,总结了高温阀门的热应力问题和热疲劳问题的研究现状。研究结果表明:今后高温阀门的发展和研究趋势包括:(1)从材料入手改善运动部件和密封部件的热处理工艺技术或堆焊技术,(2)高温工况下高温阀门强度分析的双向耦合方法,(3)考虑热应力的高温阀门安全评估规范,(4)在阀体结构优化中借助计算机技术的发展,并结合力学优化算法。

摘要：生态性作为建筑高效性的一个或一系列的指标,在生态或绿色建筑评价体系基础上,有一系列的绿色建筑工具,涵盖规划、建筑、结构、机电暖通工程、管理运营等多个方面,主要有材料手段、性能手段、设计策略手段。根据我国建筑设计的特点和绿色建筑的核查标准,设计出一套便于操作的技术措施和核查体系,是提高建筑物性能、实现生态性的重要课题。

摘要：采用有限元分析方法,建立汽车车轮有限元模型,模拟车轮径向疲劳试验施加合理的载荷及边界条件。通过分析车轮试验过程中的应力变化情况,得出高应力集中区域及其各主应力值,运用疲劳寿命计算理论及ANSYS软件估算车轮的疲劳寿命。通过与车轮径向疲劳试验结果进行比较,结果表明高应力集中区域与实际裂纹位置吻合,预估的疲劳寿命与车轮实验寿命基本吻合,验证了有限元方法预估车轮寿命的有效性,为以后对车轮进行结构改进起指导作用。

摘要：目前青藏铁路防沙栅栏主要靠经验布设,为了研究防沙栅栏的最佳布设位置,并为防沙设计提供参数,在现场调查的基础上,结合数值模拟计算,研究了防沙栅栏的布置位置问题。结果表明,在青藏高原大风季节最大风速18 m/s情况下,混凝土插板式挡沙墙的合理间距为40～45 m,混凝土挂板式挡沙墙的合理间距为35～40 m,高立式PE网沙障的合理间距为30～35 m。防沙栅栏应布置在铁路上风向侧,防沙栅栏的走向应垂直于现场主导风向。研究还表明,各种沙障间的合理间距随风速增大而减小。

摘要：目的:通过股骨髁形态和股骨曲度的测量分析,探讨股骨远端形态与动力髁螺钉的适配性。方法:男女性股骨标本各30根,测量内侧髁、外侧髁、髁间窝高度及股骨髁干角。X线摄片30位正常成年志愿者股骨,进行冠状面上角度测量。结果:男性股骨内侧髁高、外侧髁高、髁间窝高各值均大于女性,股骨髁干角女性大于男性(P<0.01～P<0.05)。股骨干与股骨远侧段之间的夹角、股骨干与股骨近侧段之间的夹角存在显著的性别差异(P<0.01)。拟合股骨标本和动力髁螺钉,两者男性存在轻度不合适4例,明显不合适2例,女性分别为7例和2例。结论:动力髁螺钉设计应有性别差异,术中应根据股骨的曲度对钢板进行预弯曲。

摘要："C++程序语言"是我校的全校性工科类专业基础课,笔者探索了在短学期如何进行教学环节的组织与设计,并为教学形式与教学方法的选择提出了建议。本文着重探讨了备课过程和课堂教学中多种教学方法的融合,课后如何通过综合性的应用来训练学生的编程与调试能力。以此达到两个目标:实际提高学生编程能力而不仅仅是语法掌握能力,以及为学生今后自学中的知识应用和扩展打下基础。

摘要：在直接数字频率合成技术原理和正交幅度调制信号发生器原理的基础上,利用FPGA的DSP开发工具DSPBuilder对正交幅度调制信号发生器建模设计,对模型进行算法仿真产生QAM信号。然后利用ALTERA公司提供的Singalcompiler工具对其进行编译,产生QuartusII能够识别的VHDL源程序和ATOM网表文件,同时用ModelSim和QuartusII进行功能仿真和时序仿真,仿真结果表明设计方法的正确性和实用性。

摘要：为了改进民族大学过程装备与控制工程专业主干课教学效果,尝试将CDIO工程教育理念引入过程设备设计及课程设计中,以过程工程项目设计带动课程教学,课程设计分小组完成一个工段的设备设计,有效实现了实践教学与理论教学相辅相成、相得益彰,很好地调动学生学习的主动性和积极性,有利于学生建立工程意识,激发专业热情,增强团队协作。

摘要：通过对国家相关政策的调研,讨论了BIM技术在我国公路行业的发展历程和在公路行业建设全生命周期中的应用现状,明确了BIM技术的设计协同、施工模拟、信息管理等功能给公路行业发展带来的价值,提出了公路行业BIM技术在现阶段发展中遇到的难题。

摘要：利用可再生能源进行海水淡化是目前国内外的发展趋势,为此,提出了基于海洋温差能的海水淡化技术。针对海洋温差能海水淡化工艺温差小、压降低的特点,研制了一种新型的闪蒸冷凝一体化装置,并对其结构形式、工艺参数和设备参数进行了详细的设计和计算分析。经实际系统运行和实测表明,该装置具有结构紧凑、效率高和阻力损失小等优点,对于降低海水淡化单位能耗和成本具有重要的应用价值。