摘要：Two-dimensional conductive metal-organic frameworks (2D c-MOFs) with high flexibility in structure design and functionalization have inspired numerous research interests as promising multifunctional materials due to their porous structure, high conductivity, and rich redox active sites. This review offers a concise overview of 2D c-MOF syntheses and their applications in rechargeable batteries. The electron transport mechanism of 2D c-MOFs will be briefly introduced first. Then we discuss the designs and syntheses of 2D c-MOFs, emphasizing the conjugate structure for high conductivity and the redox activity for efficient energy storage. The electrochemical behaviors of the 2D c-MOFs in different rechargeable battery systems are summarized with attention to their structure-performance correlations and storage mechanism. Particular attention is paid to the significant applied potential of 2D c-MOFs in the Na-ion batteries (NIBs) and K-ion batteries (KIBs), which are more sustainable battery chemistries but are plagued by the dissatisfactory battery performances due to the large size of the Na+ and K+. The challenges and opportunities regarding their efficient synthesis and rechargeable battery applications are also discussed. We expect this review will spark new endeavors to promote the further development of 2D c-MOFs for advanced rechargeable batteries.

摘要：曙光超级服务器是典型的机群系统，ＣＯＳＭＯＳ是为其研制开发的可扩展的单一映象文件系统． 文中主要描述了ＣＯＳＭＯＳ原型系统的设计、实现及评价．其中重点介绍了双粒度合作式缓存、分布式元数据管理及网络磁盘存储分组等关键技术，并利用Ｉ／Ｏ基准程序对原型文件系统进行了性能评价，测试结果表明了该原型系统在保证系统单一映象的基础上。

摘要：提出了一种面向ＳＩＭＤ机器的全局数据自动分割算法，该算法能处理多个非紧嵌的循环嵌套，并且数组下标存取式为循环变量的线性式．首先通过数据与迭代映射抽象出计算中的通信方式，然后提出识别规则模式通信模式的形式化条件．接着建立包含对准信息和相应通信开销的数据迭代图，并在数据迭代图的基础上提出一个启发式算法来计算较优的数据分布和迭代分布，以优化处理单元之间的通信开销．通过分析多个循环嵌套所涉及的多个数组映射和迭代映射之间复杂的相互制约关系，从全局的角度求得一个较优的数据迭代分布方案．该算法已经用于面向ＳＩＭＤ机器的自动并行编译器的设计和实现中．实验结果表明，它在减少通信开销上有着显著的成效．

摘要：目的探讨面向深度学习的外科护理学线上教学效果。方法采用行动研究法,以深度学习理论为基础,从知识掌握、能力培养以及情感体验3个层面构建课前、课中及课后3个阶段的外科护理学在线学习模式,开展了2轮行动研究,评价课后学生的成绩、深度学习结果及教学满意度。结果第一轮行动反映课前学生自主学习重难点知识掌握差异大、师生互动不足,课中小组合作式学习的参与度与学习深度不够,课后作业不能反映学生人文关怀及创新能力。第二轮针对第一轮的问题改进后,结果显示学生对重难点知识掌握有所提高,深度学习得分得到提高(P<0.05),学生对教学的参与认可度、学习资源认可度、能力培养认可度均较高。结论面向深度学习的外科护理学线上教学方案有利于促进学生更好地掌握知识,提升学生的深层学习动机和学习投入,提升其整合性学习、反思巩固学习、高阶学习能力。

摘要：以大概念为统领进行单元教学设计,是落实学科核心素养的重要途径。文章以“机械能及其守恒定律”单元为例,详细阐释了如何围绕大概念的建构进行单元教学设计,包括教学内容、学习目标、教学活动流程以及教学评价的设计分析,从而促进学生学科核心素养的发展。

摘要：在奥地利作曲家舒伯特的音乐作品中,我们可以看到一个深刻表达"流浪者"心声,完美展现自由理想的"世界"。他在音乐创作中所追求的自由,非常明晰地折射出身处现世境遇中的渴望。不论从音乐构成形态的外在呈现,还是理性精神的内在贯穿和统一,无一不体现了作曲家本人的艺术生存状态和审美境界。从不同角度、层面来观察与舒伯特相关的历史现象和事件,可更深入地解读其音乐中的人文内涵。

摘要：从立式长轴泵填料密封机理出发,分析了径向压应力分布趋势,指出传统填料密封箱存在的缺陷,设计的新型填料密封箱不仅克服了此弊端,而且还能在填料磨损后进行自动补偿,提高了填料密封的效率和使用寿命。

摘要：目的:了解江苏省消化内科和炎症性肠病治疗中心的医护人员对炎症性肠病病人家庭肠内营养管理的认知和行为现状,并分析其影响因素,以期为促进炎症性肠病家庭肠内营养管理的规范化提供依据。方法:采取便利抽样法,使用自行设计的调查问卷对2020年9月至12月江苏省52所医院的消化内科或炎症性肠病治疗中心的医护人员进行调查。结果:医护人员对家庭肠内营养管理的认知、行为得分依次为(22.84±3.25)分、(30.29±7.80)分,得分率依次为91.36%、60.58%。单因素分析显示,职称、是否参加过相关培训、科室是否成立营养支持团队是认知得分的影响因素(P<0.05);年龄、职称、工作年限、是否参加过相关培训、科室是否成立营养支持团队和认知得分是行为得分的影响因素(P<0.05)。结论:医护人员对IBD病人家庭肠内营养管理的认知较好,行为有待进一步加强,有必要加强相关培训和亟需构建一套规范化的管理方案。

摘要：该文提出了一种基于FPGA的高压断路器分合闸线圈电流及分合闸时间检测系统的设计方案。该方案以FPGA为控制核心,通过AD芯片对断路器分(合)闸线圈电流信号的进行采集,并通过FIR滤波器对采集到波形进行数据处理,实现高压断路器线圈电流-时间特性检测方法。实验结果证明,该方案可实现断路器合(分)闸线圈电流和时间特性的检测,为及时发现故障提供重要依据。

摘要：分析了某公司乳化剂装置松香粉尘严重超标的原因及其危害,设计了一套既能提高生产效率,又能降低粉尘危害的新设备系统,具有一定的创新性和借鉴意义。