摘要：艺术参与乡村建设，是新时代乡村振兴战略视阈与铸牢中华民族共同体意识背景下的热点现象及重要举措，诸多艺术乡村建设的探索和实践引起了学界的讨论，但鲜有学者注意到艺术乡村建设与语言学哲学之间的关联。20世纪初的语言哲学从“逻辑语言观”转向“审美语言观”，“审美语言观”影响下的艺术创作走出艺术与生活的对立逻辑，奠定了艺术乡村建设的哲学依据。同时，艺术乡村建设凸显出空间转向的特点，艺术乡村建设的民族文化表达强化了民族志意义和文化学内涵。新时代的艺术乡村建设，鲜明地展现出“人民性”追求，明确了艺术乡村建设的价值立场。

摘要：公元前3世纪左右,佛教美术兴起于一个以象征物为中心的美术阶段,确立了以象征物为核心的佛传图。事实上,象征物的核心地位,是在释尊已逝的观念中形成的,从而得以纠正以往学界把象征物等同于佛像的看法。象征物作为释迦圣物的代表,在佛传图中组合配置服务于特定情节,成为此后佛传叙事图式的典范和标准。

摘要：面向乡村振兴的时代要求和发展现状,艺术乡建既给乡村文化再生带来了重要机遇,也存在困境与挑战。通过深入分析艺术乡建的文化再生效应,提出价值体现、主体协同、产业振兴、组织制度构成的“四位一体”艺术乡建与乡村文化再生的逻辑框架,讨论了现有艺术乡建的行动模式、现实困境与文化共同体实现路径,提出当前实践体现出的文化价值转向不明晰、参与主体诉求难以平衡、产业内生活力激发不足以及参与制度尚待完善的困境。破解这些困境成为重构乡村文化共同体的关键,应当加强乡村在地性文化建构,建立艺术与生活的联系,进而重塑乡村文化精神,助力推动全面乡村振兴。

摘要：佛钵在敦煌西夏石窟壁画中主要以神祇持物的固定方式呈现,结合佛钵信仰内涵及其图像创新,可分析传统佛钵信仰在西夏的延续与特殊表现。同时藏传佛教在西夏的盛行促使颅钵大量绘制,且实物制作的痕迹亦说明相关仪式在敦煌的开展。通过对壁画中钵元素的梳理,能够管窥汉藏佛教在西夏的并行,亦彰显其佛教事业的多元风貌。

摘要：以“演讲的方法与艺术”课程为例，深入探讨了基于“产出导向法”的美育课程驱动教学设计。通过数字技术赋能基础教育课程创新设计，构建出更为灵活、个性化且高效的学习模式，从而有效促进学生的全面成长与创新能力的培养。该方法的核心目标是提升学生的综合素养，通过提供丰富多样的教学资源和精心构建的学习场景，培育学生运用知识与语言表达的能力，以创造和呈现美。研究强调，设计的虚拟驱动场景需具备真实性，所选驱动材料应具备高度实用性和针对性，产出目标和任务需明确无误。采用此种设计，能够有效激发学生的学习内在动力，推动学生经历“输出—输入—再输出”的循环过程，从而实现卓越的实践教学成效。这种教学策略对于克服“学用脱节”的问题、提升基础教育课堂的教学效能等，具有显著的影响。

摘要：西夏版画中新发现一幅专门表现护法神“般若揭谛”的版画图像,图文互证敦煌唐代写本《羯谛真言》“揭谛神斩蛇救春娘”故事为此版画蓝本。护法神在西夏版画中有专门的绘制与表现,重点突出官方对此类图像的崇拜和偏好。就图像观念而言,这些艺术图像主要表现护法神守护佛法、降服邪魔的大无畏与勇猛精神,伴随佛教艺术的传播在不同区域和不同媒材之间相互影响,是10—13世纪护法神信仰的集中体现和传统延续。

摘要：本研究基于蓄意隐喻理论和转喻扩展理论,采用定量和定性分析相结合的方法,探讨了西方图文药品广告意义的生成机制。研究发现该类广告通常采用特定的图文空间布局,将图像分为中心和边缘两部分。中心图像富含蓄意隐喻和转喻描写手法,展现了“病症”为原型意义及“病症”的治疗、治愈和预防等延伸意义。“边缘”图像则常常展示药品及医药相关元素,并通常与文本搭配呈现。研究显示,图文药品广告意义生成机制是图文互动的隐喻和转喻、图文空间排列以及图文句法关系协调作用的结果。

摘要：深入分析了传统皮影戏的艺术特色、近况,以及现代皮影元素在文创产品设计中的应用。通过分析研究认为,皮影元素在文创产品设计中的应用,有助于皮影戏艺术的传播与发展,并且促进皮影与产品的创新发展。当今社会,传统文化元素与现代艺术的融合已经成为设计师专业研究的领域,将皮影元素融入产品设计中,展现出一种独特的民族文化风格。还提出了基于消费者需求、扩大领域、拓展皮影表现形式等设计思路,以促进传统皮影艺术文化的传播与创新设计。

摘要：通过分析目前国内相关高校艺术设计专业课程思政教学模式的现状,全面剖析艺术设计专业课程思政教学实施所面临的困境,分析艺术设计专业学科特点以及美术艺术类学生的思想行为特点,探索提出将思政工作全面渗透到艺术设计专业日常课程教学中的相应对策,促进形成相对稳定的教学活动进程的结构形式及实施方法,以期为推进艺术设计专业课程思政建设提供一定新思路和参考。

摘要：在乡村振兴战略的推动下,聚焦于丰顺县国家级非物质文化遗产火龙,探讨其在文化振兴中的视觉艺术设计价值。通过深入的历史与现状调研,提取了火龙的核心视觉元素,并构建了一套科学的视觉传达策略。研究采用了田野调查、文献分析与设计实践相结合的方法,旨在将传统火龙文化与现代设计相融合,创新性地提升火龙的视觉表现力。通过设计实践,促进了火龙文化的传播,为当地火龙文化传播注入了新活力。研究结果表明,视觉艺术设计在乡村振兴中发挥着重要作用,能够有效提升乡村非遗的吸引力,推动乡村文化振兴。