摘要：清代文言小说的扉页设计展露出较为明显的文体特征,这集中体现在它的广告性和艺术性两方面。无论是介绍正文、标明书价、征集书稿还是采用艺术书体并留下题写者款识,它都具有独立的商业价值和审美价值。这种扉页特征与白话小说相互影响,一方面,白话小说扉页的书名广告、续书广告、识语广告刺激了清代文言小说扉页广告的出现;另一方面,清代文言小说的扉页题署也由艺术性向商业性递变并自然过渡到白话小说之中。作为一种文体标识,对清代文言小说扉页特征的研究,不仅有助于增强对其刊印形态的认知,而且可以加深对文言与白话交融的理解。

摘要：How to decipher the opaque language of interviewers and use wordplay to land a dream job职场必修课:招聘广告和求职简历的“语言艺术”It’s the job-hunting season. The Lunar New Year holiday is over, work plans for 2024 have just begun, and workers have received their year-end bonus——it’s time to find new opportunities. But even though March and April are often called the “golden period” for job openings in China, it’s not easy to find a dream position, especially not in the current economic climate.

摘要：创意写作是城市的基础设施,体现的是城市的文化创造力。作为创意城市基础设施的创意写作具有物质性、媒介性、公共性和实践性的特性。创意写作重塑了城市行动者网络:一方面,它以自我为方法,不仅要主张和捍卫城市公民人人写作的主体性权利,还要寻求对主体性的反思和超越;另一方面,它以附近为路径,在城市陌生人中探索作为“栖息地的创意写作”。创意写作为重新审视文学与城市的关系提供了新的视角,不同于反映论或者共生论,创意写作与创意城市进入到“纠缠”和互动式的互文和互嵌。创意写作不仅切实推动了城市文化更新和功能再造,还塑造了城市居民的新的文化感受力,推动了城市居民文学体验的创意化,更增进了艺术审美、文化产业和城市空间的跨域流转。

摘要：借用艺术理论中郑板桥关于竹子的创作过程论,当代小说的从创意到呈现,可以分为五个阶段:多重现实的“江畔之竹”、视角观察的“眼中之竹”、构思拟想的“胸中之竹”、形式表达的“手中之竹”与自由表述的“心中无竹”。古典话语的创造性转换与创新性发展体现于当代性的自觉与对既有文学史遗产的扬弃,融合再造后,当代小说的创作因此获得一种带有普遍、通用的过程性描述。

摘要：当代国产动漫电影对女性形象的建构正逐渐从“传统女性”的封闭叙事中脱离,旨在摆脱男性凝视下女性物质及意识的表征。近些年国产动漫电影对女性角色形象建构打破了传统语境下女性“依属”“柔弱”的刻板印象,大众则依托动漫电影传递的价值框架对女性人物进行理解再度解读,使得女性形象的表达逐渐脱离“父权社会”的影响,树立了当代多元化、开放社会中有着独立意识,成就自我的“新女性”形象。国产动漫电影通过对父权社会的解构和对女性形象的重塑反映女性意识觉醒,从动态发展的角度呈现了“女性形象转变的历程”。女性形象从过往依属父权到如今突出鲜明的女性个人色彩,强调新时代女性价值观,凸显当代女性意识觉醒。在国产动漫电影中女性开始自我言说其价值,解构“父权社会”下构筑传统女性形象的同时,重塑新时代女性主体形象。

摘要：麦克卢汉把广告和流行文化产品称为“工业人的民俗”,认为它们是新媒介技术的产物。新媒介技术及其产品既构成了新的媒介环境,又在潜意识层面上塑造了民众的感知模式。为了唤醒民众,使其摆脱被新媒介技术蛊惑与奴役的困境,麦克卢汉借助先锋艺术的方法,试图以此来揭示新媒介技术的运作机制,达到社会集体救赎的目的。从历史的角度来看,麦克卢汉的艺术观与民俗观,与其媒介环境观一样,具有重要的理论启迪与借鉴意义。

摘要：中国科举博物馆携带着丰富的科举文化符号,但此类文化符号应用在设计中却出现同质化、缺乏创新等问题。因此,从文化背景、地域特征、文物载体这三个层面入手,挖掘其中的科举文化符号,并提炼科举文化文创设计的创意来源,推进设计实践,从而帮助提升中国科举博物馆文创的文化性、地域独特性、审美性设计,促进传统科举文化在设计中的创新传承。

摘要：以比彻和特罗勒尔的新学术史方法论为视角,系统梳理美国创意写作学科发展历史,比较其人文主义与实用主义发展思路的矛盾对立与交融互鉴发展历程,平行观察中国创意写作的诞生路径,具体分析中国复旦、上海大学创意写作学科建设案例,进而指认中文创意写作学科入列中文二级学科的学术型路径选择及其应用与学术融合发展的底层思路。中美创意写作学科的对比分析结果表明,有必要提出中国特色的学科发展建议,以避免游群主义、部落主义和封闭城邦主义的缺陷,推动学科走向新建制主义方向发展。

摘要：近年来,创意写作逐渐成为中国大学文学教育讨论的重要议题,并日益成长为一门独立的新兴学科。中国学界对其概念和模式的探讨深受该领域先行者美国创意写作学科的影响,而对其在法国的诞生背景、发展脉络、发展现状、与英语国家模式异同等问题的讨论尚待深化。法国的创意写作产生于浪漫主义的文化传统,其发展历程也体现了自身不断制度化、学术化的演变趋势。与英语国家相比,“写作工坊”的持久存在构成了法国创意写作模式的一大特色,乌力波实验的兴起也成为法国创意写作景观的重要组成部分。作为世界文学在当代独特的生成方式之一,创意写作在法国的产生与发展构成了文学世界性生成的佐证。对法国创意写作模式的研究也体现了一种比较的思想,不仅能够加深我们对创意写作研究的全球性理解,同时也有助于我们扩展世界文学研究的视野与思路。

摘要：中文创意写作的发展与其在中国内地的学科化和本土化的两大进程密不可分。笔者根据数年间查阅档案、分析文本和田野调查搜集的资料,聚焦美国爱荷华大学的创意写作学科,尝试从其发展的脉络和提出的问题中归纳出对内地高校的创意写作学科建设乃至中国文学走向世界的借鉴意义。