摘要：提出了一种求解冻干技术多目标优化问题的有效方法,以升华时间、生产效率和能耗三个因素分别作为目标函数,建立了多目标数学模型。其中将搁板温度、前箱压力、干层厚度和每批小瓶数作为设计变量,利用GAMS软件求解多目标优化问题。通过Pareto分析,改进了加权求和法,提供了最优设计空间方案的选择,在冻干工艺操作阶段之前进行设计,实现缩短升华时间、提高生产效率、节约能耗等多目标优化。

摘要：分析了聚酰亚胺近程结构和远程结构对炭分子筛膜结构与性能的影响,提出了理想聚酰亚胺结构应具备的特点,并对未来炭分子筛膜的发展做出展望。

摘要：CO_(2)管道输送是实现碳规模化、长距离输送的重要途径,是推进碳捕集、利用与封存产业发展,实现“双碳”目标的关键技术。为探究CO_(2)管道输送过程中的相变及流动参数演化规律,指导CO_(2)输送管道设计和运行管理,该文设计并搭建了一种CO_(2)可视化环道实验装置,可实现对CO_(2)管道稳态输送及泄放等瞬态工况的准确模拟。为验证装置可靠性,开展了气相、超临界相CO_(2)管道泄放实验,获取了管内温度与压力、相态变化及其耦合规律。该装置具有测量精度高、安全性强及操作方便等优点,不仅适用于CO_(2)管道输送领域的科研测试,也可用于可视化教学实验。

摘要：分析当前我国高职院校毕业设计的现状,以"创意、创新、创业"的理念指导高职院校毕业设计改革。以高职生物化工专业为例,通过毕业设计管理体制改革、毕业设计资源完善、毕业设计教学模式创新,提高毕业设计质量,达到培养学生创意、创新、创业能力的目的。

摘要：混合基质膜(MMMs)通过结合无机填料的优异选择性和聚合物基质的卓越渗透性,展现出超越传统聚合物膜的气体分离性能。针对目前流行的用于预测混合基质膜的有效介质(EMA)渗透模型,讨论了其基本假设和局限性。通过对渗透模型预测值与实验数据的比较分析,揭示了这些模型在预测MMMs渗透性能时的应用范围。在此基础上,提出了未来模型发展的方向,旨在为高性能气体分离膜材料的设计和优化提供理论基础和指导。

摘要：教学如同纵横战场与商场，同样需要“势”与“术”，术为势生，势因术成。以高超的教学艺术，聚势，造势，借势，不仅能够有效达成三维目标，而且契合新课程理念。唐凤林同志依据课标，借助留白、教具、点赞、示弱、合作和实践造势，打造有气场、有气势的精彩课堂，达到了“解落三秋叶，能开二月花”的新境界。这无疑对教师的教学设计、教学组织、内容重构、手段创新和过程优化具有积极的借鉴意义。

摘要：膜结构是一种新型实用的结构形式。本文从建筑创意、设计与施工成本控制等方面进行较全面地研究膜结构，并从技术的可靠性与经济的合理性角度论述该种结构的实现。

摘要：以平板多通道炭膜为电极,直流稳压电源提供电流,蠕动泵提供分离动力,构建电催化膜反应器(ECMR).利用COMSOL Multiphysics 5.6对ECMR进行几何建模,模拟反应器内部流体力学分布,研究几何结构对流场分布的影响,并结合水力特性参数对其进行评价.结果表明,ECMR进水方式为平行于平板多通道炭膜、出水方式为单端出水时性能最佳,且经过示踪剂实验计算得到ECMR的死区容积率由18.86%降低到8.51%.对比优化前与优化后的ECMR的传质以及降解N,N-二甲基乙酰胺(DMAc)的效果,ECMR的传质系数由1.39×10^(-4)m/s增加到1.48×10^(-4)m/s,扩散系数由1.3074×10^(-3)cm^(2)/s增加到1.473×10^(-3)cm^(2)/s,同时对质量浓度100 mg/L DMAc的去除率提高了14.5%,COD去除率提升了9%.以上结果表明ECMR的几何结构优化能够提升水处理性能,增强传质,在废水处理领域具有巨大的应用潜力.

摘要：近年来,由无机二维材料氧化石墨烯(GO)构筑的纳滤膜因其显著的渗透和分离性能而备受关注.其中,GO纳滤膜内部典型的二维传输通道成为了决定其权衡上限的关键因素.插层法作为一种灵活便捷的改性方式已被证明可用于调控GO纳滤膜的层间通道性能.但根据插层材料种类和性质的不同,其对GO纳滤膜的综合性能会产生一定影响.因此,本文从GO纳滤膜的层间通道调控出发,强调了插层技术的独特优势.并根据插层材料的属性将其分为刚性纳米材料和柔性纳米材料两大类,详细分析了各类材料在对GO纳滤膜进行插层时结构和性能上的影响.同时,也提出了插层法在制备GO纳滤膜时目前所面临的一些困难和挑战,并对未来的研究方向做出了展望,旨在为设计具有出色稳定性和高分离性能的GO纳滤膜提供参考和借鉴.

摘要：美国各州在法律和联邦政府的支持下,根据地理相邻关系建立了6个地区艺术组织。这些组织与国家艺术基金、州以及市县的地方艺术机构共同组成了美国多级文艺公共管理体系。地区艺术组织一方面从国家和各州获得资金,同时吸收各类社会捐助,另一方面资助和支持地区文艺活动,进行文艺发展研究,促进跨地区跨国家文艺交流。