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不要让健美丰胸化妆品虚假宣传蒙住双眼——专家提醒:吹得神乎其神的健美丰胸化妆品多为夸大宣传
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《首都医药》2006年 第9期13卷 35-37页
作者:李玉衡《首都医药》记者 
春夏正是减肥、丰胸产品的销售旺季,健美类、美乳类的各种化妆品也开始粉墨登场,都把自己的产品说得神乎其神,类似“抹某某瘦脸油两小时就能达到瘦脸的目的”、“用某某沐浴液冲个澡就能瘦一圈”、“贴某某瘦腿膏5天就能瘦一厘米”、“...
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下肢假肢机构的仿生构形设计与实验研究
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《机械科学与技术》2007年 第4期26卷 459-462页
作者:杨义勇 王人成 王延利 张同戌 霍伟杰中国地质大学工程技术学院北京100083 清华大学精密仪器系北京100084 
下肢机构的仿生构形设计一直是拟人机器人与康复假肢研究的重要课题。通过测量、分析健康人体下肢结构构形与步态模式特征,利用相似性原理,对下肢假肢机构进行仿生设计,结合实际科研项目的样机实验分析。所设计的新型下肢机构在运动学...
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将沙画艺术融入到人体解剖学教学的研究
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《中国卫生产业》2019年 第17期16卷 127-128页
作者:周婷婷 于翠萍 朱妍 周晓辉长春医学高等专科学校 
目的通过率先在人体解剖学的教学过程中融入沙画艺术,研究沙画艺术对人体解剖学教学改革创新的效果,探索人体解剖学教学的新模式。方法在2017级临床医学专业学生中随机抽取200名学生,随机分为对照组和实验组两组,每组100人,对照组采用...
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丰富教学手段,提高人体解剖学授课艺术
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《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2009年 第4期11卷 391-393页
作者:徐剑文福建医科大学基础医学院人体解剖学与组织胚胎学系 
人体解剖学是一门形态学科,内容繁多、结构复杂。教学过程需理论讲授与实验操作并重,穿插进行PBL教学。以丰富的教学手段,提高授课艺术,促进本科教学质量的提高。
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耳蜗滤波器的设计和DSP实现
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《声学学报》1996年 第4期21卷 319-323页
作者:赵鹤鸣苏州大学电子工程系 
耳蜗的主要功能之一相当于一组并联的且频率特性重叠的带通滤波器,该滤波器组的设计用一般数字滤波器设计方法难以奏效,本文提出该滤波器组的设计方法,并在数字信号处理器(DSP)上加以实现。
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手层次结构系列标本的设计与制作
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《解剖学杂志》2012年 第4期35卷 536-537页
作者:杨懿农 谢正兰 向长和 李莉 饶利兵怀化医学高等专科学校医学形态学实验中心怀化418000 
手的解剖结构^[1-2]十分复杂纤细、不易辨认。作者设计和制作出l套显示手部不同层次结构的系列标本,以供解剖学教学和临床应用。
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NEW DESIGNED HMBA AGENTS AS INDUCERS OFERYTHROLEUKEMIA CELL DIFFERENTIATION
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《Chinese Medical Sciences Journal》2002年 第1期17卷 27-31页
作者:王华力 张世馥 周建平 章静波Department of Cell Biology Institute of Basic Medical Sciences CAMS & PUMC Beijing 100005. 
Searching for more potent and less toxic HMBA related agents. Methods. Human erythroleukemia cell K562, murine erythroleukemia cell (MEL) and its sub line MEL DS19 were used as target cells to select a cell line which...
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标本的制作设计和美学
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《解剖学杂志》1999年 第3期22卷 270-271页
作者:李广君 倪之挺 党泽徐上海铁道大学医学院解剖学教研室上海200070 
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“主导-主体相结合”教育思想在人体解剖学网络课程设计中的运用
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《解剖学杂志》2011年 第2期34卷 275-276页
作者:陈洪宜春学院医学院人体解剖学教研室宜春336000 
人体解剖学是一门实践性很强的重要的医学基础学科。传统的教学表现形式是利用大量的板图、挂图、解剖标本、模型等多种教学辅助工具进行讲解,对许多复杂的人体形态结构很难表述清楚,学生感觉过于抽象;近年执行新的教学计划,还存在...
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Introduction to the special topic “Stem cells and regenerative medicine”
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《Science China(Life Sciences)》2014年 第6期57卷 561-563页
作者:CHEN ZhiGuo ZHANG YuCell Therapy CenterXuanwu HospitalCapital Medical University Key Laboratory of NeurodegenerationMinistry of Education 
Stem cells are cells that can self-renew and differentiate. Conceptually, stem cells should be able to generate all functional cells that are required for cell therapy and tissue en- gineering. Although naturally exis...
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