摘要：随着公共图书馆服务方式的多元化转变,建设新型公共文化空间并积极开展艺术展览服务成为公共图书馆的重要工作内容。“友创意展”是广州图书馆创意设计馆开展的品牌活动,以艺术展览为载体,致力于为广大读者搭建艺术设计信息交流平台。文章多角度剖析了广州图书馆开展的“友创意展”系列活动,并提出了针对公共图书馆依托新型公共文化空间举办艺术展览的思考,以期为公共图书馆依托新型公共文化空间开展艺术展览服务提供参考和借鉴。

摘要：动漫是广受少年儿童喜爱的作品形式,少年儿童图书馆应将动漫资源作为重点馆藏对象。目前我国少儿图书馆动漫数字资源建设的主要内容包括动漫音像制品、动漫点播、Flash动漫短片、动漫电子书、动漫益智资源、网络资源等。针对各类型资源特点,少儿图书馆动漫资源建设应以动漫音像制品和视频点播资料为基础,以动漫短片的开发与动漫电子书的引进为重点,注重网络资源共享,注重特色动漫资源的开发。

摘要：中文教育类档案资源是研究中文教育历史、传承中华文化的重要载体。在新时代背景下,如何创新中文教育类档案资源的开发利用模式,将其转化为传承中华文化、增强文化软实力的宝贵资源,成为亟待解决的重要课题。立足中文教育类档案资源开发利用的实践需求,从四个维度剖析了中文教育类档案资源的开发利用创新模式,在此基础上进一步提出了中文教育类档案资源赋能中华文化传承的有效路径。

摘要：艺术档案在大学生艺术素养教育中具有重要的应用价值。立足于艺术档案赋能大学生艺术素质教育的意义阐释,提出了基于本体构建的语义关联挖掘、基于情感计算的情感语义分析、基于智能推荐的应用服务模式创新、基于跨媒体内容融合的资源整合挖掘等策略,并从学习资源开发、创意应用平台搭建、教育模式变革等角度详细阐述了档案价值实现路径,以期为新时代背景下高校美育变革创新提供新思路、新方法。

摘要：文化创意产业所产生的文化创意产品是设计界必有的设计方向和重要设计产物,在图书馆界进行的文创产品研究和实践探索却相对落后,针对高校图书馆的文创产品开发则更为欠缺。立足新时代的发展需要,高校图书馆想要充分宣传自身的文化特色,开发出文化性、特色性、创新性、实用性、产品性兼具的好的文化创意产品是大势所趋。本文围绕高校图书馆文创产品开发定位、文创产品必备属性、文创产品开发实践三个方面进行论述,在高校图书馆这一框架中就文化创意产品的开发与实践进行研究初探。

摘要：公众美育,是在蔡元培提出的“社会美育”概念基础上深化和演变而来,是针对具体社会内容与方式开展的、影响社会公众的审美教育。2020年,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,推动了文化传播的中心圈层不断延伸扩散和传播方式的不断丰富。面向公众的艺术档案文献展,让人们看到了档案工作为公众美育赋能的可能。

摘要：1 政策放开竞争激烈广东等沿海省份已全部放开广告业。这种放开,当然与沿海省份经济高速发展有直接关乐。与内陆省份相比,广东省放开的政策主要有:不再执行广告业务员证和广告业务专用发票制度;广告企业不实行一证一照制度,不再核发广告经营许可证;取消广东省印制广告印刷品许可证、挂所广告准印证和电视广告末尾叠印制作单位或监制单位名称制度;从今年起,所有广告经(兼)营企业只核发营业执照。推行广告代理制度,对申请设计、制作广告业务的单位或个人只要具备条件的,都可以批准经营;鼓励中外合资、合作广告企业进入国际市场参与国际广告竞争。

摘要：移动通信网络技术的发展使手机动漫作品的传播更加便捷。加强对手机动漫作品创作者著作权的保护已成为手机动漫产业发展的重要内容之一。从手机动漫产业的概念和产业类别入手,指出著作权保护是促进手机动漫产业发展的核心要素。针对我国手机动漫作品著作权保护的现状,提出完善手机动漫产业著作权保护的对策。

摘要：[目的/意义]在教学环境中使用虚拟数字人进行授课可以促使用户更高效地在线学习。本研究旨在探究在线学习中虚拟数字人特征对用户在线学习效果的影响,为在线教学视频设计和教学策略优化提供参考。[方法/过程]结合准社会互动理论,使用VTube Studio软件设计虚拟数字人教学的视频材料,招募用户观看教学视频并测量用户的主观感受,对在线学习中虚拟教师授课的情境进行探究。[结果/结论]虚拟数字人的吸引力、拟人化特征通过用户对虚拟数字人的态度和学习满意度的链式中介作用积极影响在线学习效果,拟人化到学习效果的中介路径之间存在遮掩效应;准社会互动对学习满意度有积极影响,而对学习效果存在负面作用。