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戏剧铸魂:张謇戏剧教育理念的艺术实践与价值探索
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《四川戏剧》2024年 第6期 117-120,124页
作者:陈晓郑州师范学院 
张謇的戏剧教育理念及具体实践在中国戏剧教育史上具有独特的价值和地位。其所创办的南通伶工学社,在办学理念、课程设置、教学内容及教学方式等方面对其后的戏剧教育具有极为深远的影响。在具体的戏剧教育中,张謇从贯彻新型教学理念、...
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非遗视域下临夏砖雕建筑装饰数字化保护研究
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《山西建筑》2024年 第11期50卷 10-14页
作者:汪永臻 李媛 王田祖兰州城市学院甘肃省城市发展研究院甘肃兰州730070 兰州城市学院外语学院甘肃兰州730070 兰州财经大学体育教学部甘肃兰州730101 
砖雕是中国传统建筑中重要的装饰艺术,然而传统的测绘方法难以精确地采集和描述砖雕的全面信息。同时,临夏砖雕建筑装饰艺术作为国家级非物质文化遗产,需要从“非遗”视角出发进行传承与发展。基于传统建筑装饰的界定和分类、数字化保...
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从“游戏规则”看当代艺术
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《文学艺术周刊》2024年 第5期 37-40页
作者:史家誌天津美术学院 
时下艺术发展中,当代性问题一直备受关注且难以界定,但这又是当代艺术必须解决的课题。本文从艺术发展过程中形成的规则入手,分析其演变的规律,为了解当代艺术提供一个新的视角。每当谈论当代艺术,一个根本问题是如何也绕不开的——那...
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基于结构游戏的学龄前儿童美育玩教具设计研究
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《设计》2024年 第15期37卷 4-7页
作者:梅玉珍 李婧蕾 张涛浙江理工大学艺术与设计学院 
为了提高儿童在美育过程中的专注力,使其更加专注于美育内容。以儿童专注力特征为切入点,将结构游戏引入美育玩教具设计中,结合现有玩教具案例提出基于儿童专注力特征的美育玩教具设计原则,探究基于儿童专注力的美育玩教具设计策略。基...
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视知觉张力理论在过场动画中的应用探究
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《艺术科技》2024年 第3期37卷 111-114页
作者:王语谦湖北工业大学艺术设计学院湖北武汉430068 
目的:探讨视知觉张力理论在游戏过场动画中的应用,为游戏创作者提供指导,以创造出与游戏交互截然不同的过场动画体验。方法:首先,基于视知觉理论,分析视知觉动力形成的过程和张力的产生机制。其次,梳理过场动画的发展历程,结合过场动画...
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基于感觉统合理论的AR技术辅助自闭症儿童出行系统设计
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《设计》2024年 第11期37卷 109-113页
作者:刘帅 王振鑫 王佳首都师范大学美术学院 武汉理工大学艺术与设计学院 
旨在基于感觉统合理论指导AR技术参与辅助自闭症儿童出行系统的设计实践。文章从相关概念界定出发,论证感觉统合理论与AR技术介入辅助自闭症儿童出行系统设计的可行性,通过对自闭症儿童及自闭症儿童家长的用户研究,总结设计痛点并整合...
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探索猛犸牙雕艺术的原始美学与现代诠释
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《收藏与投资》2024年 第1期15卷 52-54页
作者:吴志伟珠海市横琴大象吴形文化有限公司广东珠海519000 
本文旨在探讨猛犸牙雕艺术的原始美学和现代诠释。首先,我们将回顾猛犸牙雕艺术的历史背景和发展过程;其次,分析猛犸牙雕艺术的原始美学特征,包括形式、主题和符号;再次,调查现代艺术家对猛犸牙雕艺术的诠释,探索他们如何将传统艺术形...
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新时代主题展览设计的时代特征研究
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《工业设计》2024年 第5期 104-107页
作者:吴桐中国美术学院文创设计制造业协同创新中心杭州310024 
展览设计的时代特征随着时间发展在不断地演变,文章旨在研究新时代主题展览设计的时代特征,找出展览设计时代特征的演变规律。文章通过总结多年来展览设计的时代特征,探究时代特征背后的原因,并注重新技术在新时代展览中的运用。以期让...
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文物视角下苏北汉画像石转型设计研究
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《设计艺术研究》2024年 第1期14卷 155-160页
作者:王易声 付腾焱江苏师范大学江苏徐州221116 
以苏北汉画像石代表性文物为研究对象,应用文物比对分析、材料工艺分析和文献资料分析等方法提取石上设计元素,分析汉以后画像石造物的变革与发展方向,以史为鉴,探讨苏北汉画像石文创设计转型路径。设计转型从苏北汉画像石的保护、传承...
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《刘真来啦》:中国式亲情伦理建构的喜剧探索
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《戏剧文学》2024年 第4期 18-22,F0003,F0004页
作者:王平中央戏剧学院 山东省文化艺术学校 
话剧《刘真来啦》以充满温情的情节描绘普通人的生活图景,关注当下社会热议的养老、老龄化及亲子关系等话题,凸显孝悌伦理的核心主题,并运用地域方言强化戏剧语言的差异性表达。该剧以喜剧性矛盾和戏剧情境的建构、幽默风趣的语言呈现...
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