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以琴为梯:普通家庭音乐特长生的成长叙事研究
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《中国青年社会科学》2024年 第3期43卷 67-77页
作者:安超 关阳北京师范大学中国教育与社会发展研究院北京100875 北京师范大学教育学部北京100875 
艺术学习对于高考生是奔前程的工具还是纯粹的艺术陶冶?高考背景下的艺术学习又呈现何种样态?本文通过对音乐特长生进行成长叙事的撰写,发现在竞争激烈的升学背景下,学琴“有用”、学琴“有价”、学琴“有声”在音乐特长生成长过程中呈...
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“还岁月以生命”:农村老龄群体数字断连的民族志考察
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《新闻与写作》2024年 第8期 31-40页
作者:吴浚诚 张欢 杜全清清 刘燕南中国传媒大学广告学院 南开大学新闻与传播学院 南开大学出版研究院 中国传媒大学传播研究院 中国传媒大学受众研究中心 
数字话语的正向推断形塑了一种“连接”神话,老龄群体的数字融入成为亟需解决的问题。然而,老龄群体的主观技术经验在一定程度上被忽视,特别是缺乏对老年人数字行为的情境化理解。本研究对华北某村进行民族志考察,聚焦农村老人的数字实...
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美国非营利性戏剧组织透视
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2024年 第3期 131-136,I0003页
作者:张蔚 何岳中央戏剧学院戏剧管理系北京102209 
美国非营利戏剧组织是戏剧生态中非常重要的一环,具有最广大的观众群体。其在组织形态上是具有免税资格501c3的法律实体,实行董事会、艺术总监、管理总监三角形的管理结构,并采取以固定剧目轮演制、季票订购制为主的艺术生产方式。非营...
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视听时代中国纪录片传承弘扬中华美学精神的路径探析
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《中国电视》2024年 第6期 22-30页
作者:韩飞 成亚生 郭卿宇中国传媒大学电视学院视听传播系 中国传媒大学电视学院 中国传媒大学媒体融合与传播国家重点实验室 
中华美学精神在新时代的传承弘扬,需要借助纪录片等视听艺术类型。中国纪录片民族主体性的确立,需要汲取中华美学的精神基因,提炼具有民族文化气质和美学意涵的视听手法与表达技巧,从审美运思、审美表现、美学面貌等层面探讨中国纪录片...
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直感与情味:论是枝裕和“作者电视剧”的艺术特色
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《中国电视》2024年 第2期 104-112页
作者:韩雅凡 陆嘉宁中国传媒大学 中国传媒大学戏剧影视学院 
日本著名电影导演是枝裕和在电视剧领域亦有建树,其日剧作品创造了丰富的生命意象,给观众以强烈的审美冲击。在时空构建方面,是枝裕和利用“季题叙事”营造了绵延的时间感知,利用视觉空间凝聚独特的情感记忆;在人物塑造方面,利用剧集较...
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试论人文历史类纪录片的创新
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《电视研究2024年 第2期 83-86页
作者:王若璇南开大学新闻与传播学院 南开大学融媒体研究中心 
本文认为,在多元文化激荡、媒介环境变迁的背景之下,综览新近人文历史类纪录片的创作图景,可以窥见其通过传奇性的叙事特征、浪漫化的艺术形象与立足新媒体传播思路的美学范式,拓展了历史叙述的精细程度与时间跨度,增强了历史故事的情...
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现实书写·英雄塑造·类型探索——2023年中国电影艺术创作报告
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《电影文学》2024年 第4期 3-14页
作者:张燕 杨雪团北京师范大学艺术与传媒学院北京海淀100875 
2023年,中国电影呈现出新型冠状病毒感染疫情以来良好的复苏态势,整体创作表现出以下明显特征:对现实生活进行了多维度的观照与书写,现实题材、现实主题、现实人物贯穿全年;类型电影持续探索创意创新,在悬疑、犯罪之外,喜剧、动作等多...
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生成式AI在传统文化传播中的媒介呈现与风险治理
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《图书情报知识》2024年 第4期41卷 98-109页
作者:张奎 王秀伟北京交通大学语言与传播学院北京100044 中国海洋大学文学与新闻传播学院青岛266100 
[目的/意义]生成式AI作为新兴媒介形态,对传统文化传播具有重塑媒介结构和社会情境的双重作用。研究生成式人工智能的媒介呈现与风险治理,对于传统文化的智能媒介传播、中国特色数字文明和中华民族现代文明建设具有意义。[研究设计/方法...
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音乐剧声乐作品艺术处理的方法研究
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《中国戏剧》2024年 第1期 65-67页
作者:吴寒冰 朴浩德中央戏剧学院 北京舞蹈学院 
声乐演唱在音乐剧中发挥着至关重要的作用,它不仅是判断演员成熟度的重要指标,更是确保作品成功传达的关键要素。对于一首音乐剧作品的演唱评价,通常需要从两个维度进行考量,一是演员的声乐技巧,二是能否准确传达音乐和戏剧内容。声乐...
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艺术技术学视域下古代壁画活化研究
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》2024年 第1期 125-130页
作者:史蕊 丁方北京工业大学艺术设计学院北京100124 中国人民大学文艺复兴研究院北京100872 
本文从艺术技术学视角出发,对古代壁画的材质体系、制作技艺进行整体分析,通过将古代壁画本体嵌入“艺术技术学”框架之中,打造传承古代壁画非遗技艺的特设交叉学科与人才培养体系,以期达成将古代壁画中蕴含的大国工匠、非遗技艺因素提...
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