摘要：乡村振兴背景下,乡村经济可以结合本地自然资源形成具有区域特色的乡村旅游业态,通过乡村旅游整体规划优化乡村劳动产能转型,从而可持续性提升当地居民收入,构建乡村可持续生态经济模式。文章以济南市长清区大刘庄乡村旅游规划设计为例,依托猕猴桃特色种植业,遵循因地制宜、绿色生态、突出特色、服务经济的设计准则,整体规划设计为“二轴、四片、多核心”的空间布局,从旅游模式研发、休闲度假服务构建、艺术与研学融合等角度,合理构建富有品牌影响力的乡村特色旅游服务体系,为以种植业特色为依托的乡村旅游整体规划设计提供参考样板。

摘要：水墨写意是中国独特的一门绘画艺术,在中国的绘画历史发展中,占据着举足轻重的历史地位,体现着中国人所独特的审美价值。水墨和宣纸一黑一白的完美搭配,承载着悠久的哲学观念。中国文人墨客向来追求“素”“朴”的崇高境界,他们讲究一切艺术既雕既琢,复归于自然。由于时代的变迁,文明的发展,使得现代人的审美和认识都产生了巨大的变化。所以当我们用水墨写意的方式再表现中国现代山水时,无论是人们的审美心态上,还是画面构图上或者是题材上,都已经有了不同。

摘要：[研究目的]现有网络谣言检测方法多依靠情感特征、语法特征、外部知识等信号来验证信息的真伪,具有滞后性,提出一种基于情境感知的网络谣言检测方法,以应对网络谣言早期检测的需要。[研究方法]该方法利用拉谱拉斯谱聚类完成领域内和领域间的话题情境聚类,依据领域内和领域间的话题分布,构建四个话题情境,用于捕捉话题的热度和新颖度;并融合新闻文本、风格特征、情感等特征设计一个谣言情境感知模型。[研究结果/结论]通过在中文数据集Ch-9和英文数据集En-3的实验验证,结果显示该方法均高于基础模型,验证了话题情境可以增强证据,有利于谣言的早期发现。

摘要：城乡关系不仅表现为城市与乡村之间的空间关系，还表现为经济关系和社会关系等。城市与乡村是城乡关系的载体，工业与农业、城市居民与农民的利益关系更是城乡关系的实质所在。新中国成立以来，城乡关系不仅是影响我国经济社会发展的重要问题，更是我国实现现代化始终需要面对的关键问题。新型城乡关系的意涵在于对乡村价值的重塑，新型城乡关系彰显了乡村社会的独特功能，呈现了乡村对于中国式现代化的重大意义，体现了以人民为中心的发展思想。构建新型城乡关系，应围绕融合载体、融合切点、融合目标，以夯实城乡融合县域载体为基础，以推动城乡资源要素平等交换和推进农业转移人口市民化为重点，以促进城乡公共服务均等化为目标。

摘要：粮食安全是“国之大者”,土壤健康是新时代保障国家粮食安全的重要基石。2023年粮食生产实现“二十连丰”的中国奇迹,保障了国家粮食安全,但粮食产量的增加严重依赖耕地的高强度利用和化学投入品的过量使用,这造成土壤退化、农业面源污染等问题。已有研究虽然强调耕地数量、质量、生态“三位一体”的保护制度确保了粮食安全,却忽视了土壤健康对粮食安全及农业绿色发展的影响。当前,我国粮食生产面临高产量下的区域供需矛盾和结构性矛盾,耕地数量减少、质量下降的现实约束以及农民种粮内生动力不足的问题。基于土壤健康视角,实现粮食安全的绿色发展之路,需要破解耕地资源紧约束、全面绿色转型缓慢、科技创新动力不足、农业抗风险能力弱等方面的困境。鉴于此,应在绿色发展理念指引下,从顶层设计、资源保护、绿色投入、基础设施、科技创新、政策体系等方面采取有效措施,全方位夯实粮食安全根基。

摘要：目的梳理总结S医院发展中面临形势、发展经验及存在问题,并提出相关建议,为公立医院高质量发展路径提供参考。方法选取13名S医院管理者(包括院领导、职能部门和临床科室负责人等)和8名医院管理领域专家为研究对象,采用质性研究的现象学研究方法,运用半结构访谈收集相关资料。运用Colaizzi现象学资料7步分析法对访谈资料进行归纳分析。结果通过对访谈资料的分析,归纳出高质量发展相关的医疗、科研教学、人才和学科4个主题,每个主题下均有需优先和重点关注的事项。其中,医疗是医院的主体任务,该主题下共有医疗质量、医疗安全、医疗技术和医疗服务4个亚主题;科研教学是推动医院持续高质量发展的战略支撑,该主题包括科研创新、成果转化、教学体系、导师队伍4个亚主题;人才是医院的核心竞争力,包括顶层设计、高层次人才、培养体系3个亚主题;学科则包括发展思路、发展机遇、发展方向、学科带头人4个亚主题。结论公立医院面临高质量发展的新形势,加快提升医疗服务能力是医院高质量发展的直接体现,要协同推进科研创新、教学管理、人才梯队构建和学科建设等重点工作,实现质量和效率的同步提升。

摘要：以山东城市建设职业学院风景园林设计专业的专业核心课程“植物景观设计”为例,通过深入分析职业岗位、技能竞赛及职业证书的要求,重新梳理课程教学目标,构建项目式模块化课程资源;采用“三段七步”法开展项目化教学,落实“岗课赛证”深度融合;制定关注学生能力、情感和发展的课程评价体系,保障教学质量;同时围绕提高学生艺术审美、人文素养和增强文化自信的主线,分别从中华美育、生态文明、工匠精神和家国情怀等方面将思政教育融入课程教学。对“岗课赛证”融通的课程进行了改革探索与实践,取得了良好的效果。

摘要：袁枚把“性灵”视为人格美的重要标志,从而将“性灵说”提升到人之生存与发展的哲理层面。袁枚以诗歌、自然山水以及人伦日用作为美育基本路径,在艺术创作和日常生活中积极践行自己的美育理念,实现了自我美育、生活美育与人格美育的合一,突破了传统的局限,为中国古代美育增添了新的生机与活力。

摘要：泉水塑造了济南乡村泉水聚落独特的地域空间特征。通过样本梳理与田野调查,筛选并落位了242个乡村泉水聚落和359处泉水,从泉域、泉貌、泉地3个方面对乡村泉水聚落的空间分布特征进行总结,从宏观、中观和微观3个层级对乡村泉水聚落的空间择址进行研究,总结划域分区、因貌成群和相地别类3种择址营建理法。分别总结泉域尺度的11个特征分区,泉貌尺度的9个谷壑集群、4个峪口集群、1个平原集群的特征分群,以及泉地尺度的“三大类+10个小类”特征分类。结合图谱化、圈层化、结构化和图景化的保护传承方法,提出面向未来乡村泉水聚落保护传承的地域思考。

摘要：新时代赋予高校思政课多样性的功能要求和多元化的课堂特质。思情共育型课堂这一新课型通过启“思”融“情”、勤“思”悟“情”、拓“思”展“情”,打通高校思政课从“知识层”到“思维层”再到“情感层”的多重壁垒,创造高校思政课的新质生产力。同时,高校思政课思情共育型课堂以思维可视化技术为构建的突破点,借助这一技术重构课程目标分层体系,变革课堂教学方式,设计多类型学习任务,探索新课型的现实变革路径。