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检索条件"基金资助=“专业认证背景下民族地区高校计算机类专业教学质量保障体系研究与实践”"
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工程教育认证背景下软件开发类课程教学改革探索——以计算机科学与技术专业为例
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《科教导刊》2024年 第15期 72-75页
作者：韦艳艳 葛丽娜 张桂芬 王哲广西民族大学人工智能学院广西南宁530006 
针对当前计算机行业需求与人才输出不够匹配的现状,文章分析了计算机科学与技术专业在软件开发能力培养方面存在的不足,结合工程教育专业认证的要求,提出以产教协同为核心的软件开发类课程改革举措,统筹设计课程教学体系,将行业项目与...
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