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装饰织物设计课程教学质量的提升对策分析: 收藏
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引用; 《化纤与纺织技术》2022年第5期51卷 237-239页; 作者：徐丛璐浙江纺织服装职业技术学院浙江宁波315211; 装饰织物设计是一门传统的纺织业基础课程,相较于其他课程而言,该课程具有更强的综合性、实践性,学生在学习的过程中可能会遇到不少困难。尤其是在传统的教学方式下,教师与学生之间互动很少,个别教师只关注自己是否完成了既定教学任务,...; 装饰织物设计是一门传统的纺织业基础课程,相较于其他课程而言,该课程具有更强的综合性、实践性,学生在学习的过程中可能会遇到不少困难。尤其是在传统的教学方式下,教师与学生之间互动很少,个别教师只关注自己是否完成了既定教学任务,而不重视学生的学习情况,导致学生难以有效将理论知识与纺织实践结合起来。为此,文章提出了基于学生实际情况的课程改进思路,希望能够优化课堂教学质量,提升教学效果。; 来源：详细信息评论

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