摘要：目的探究民间剪纸元素在家具设计中的应用价值与应用方法,为家具设计提供更多的思路。方法采用文献资料法和案例法,对民间剪纸元素在家具设计中的应用展开分析,得出更为直观、可行的应用方法。结论在家具设计中应用民间剪纸元素,应该把握直接运用、间接运用和变形运用的方法,恰当使用图案纹样,合理运用剪纸色彩,用文化内涵表达情感。

摘要：咏叹调在演唱过程中歌唱者对作品情感的把握是非常重要的,任何作品的展现都是经过演唱者对于作品内容、情感以及曲风等方面的理解,再加入演唱者的歌唱技巧、个人修养及对于作品的理解。本文通过对咏叹调“我去向何方”的作者创作经历到乐曲的结构,从演唱技巧的把握、情感表达等多个角度进行分析,正确把握这首咏叹调的演唱风格。让经典歌曲发出更美妙的声音,达到更好演绎作品的目的。

摘要：民族歌剧《沂蒙山》以沂蒙精神作为中华民族优秀文化的重要体现,重点围绕人们更为熟悉的老题材展开音乐戏剧处理,以此实现优化创新,体现出新时代的音乐活力表现。本文将从《沂蒙山》中沂蒙精神的表达方式出发,依托于歌剧唱段及人物的形象具体分析,阐明《沂蒙山》歌剧的创作特征,成为红色经典革命题材的范例,进一步探索推动中国民族歌剧的创新发展的力量。

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摘要：电影《远去的牧歌》在时间衍变与空间更迭中重点观照了哈萨克民族在跨时代发展中民族文化的生活方式、文化记忆、民族心理、生态认知等方面的冲突、融合与迭代变迁。该片用纪实风格展现了不同历史语境中哈萨克族游牧迁徙的时代风貌与生态画卷。

摘要：习近平总书记指出,安全是发展的前提,发展是安全的保障。我们要更好地统筹发展和安全,坚持人民至上、生命至上,坚持科技驱动、智慧治理,用“数字+”赋能交通安全,推动新兴科技与交通安全工作深度融合,不断创新交通安全管理理念、管理手段、管理模式,着力提升交通安全治理现代化、信息化、智慧化水平,努力从根本上消除道路交通安全隐患,有效遏制重特大道路交通事故,最大程度保障人民群众生命财产安全。

摘要：文章主要探讨中俄音乐文化交流对黑龙江流域高校声乐艺术教育的影响,并通过比较两国音乐文化教育,阐述提高全民音乐素养的重要性,指出中俄音乐文化交流为我国音乐教育事业的发展提供了有益的借鉴和启示。

摘要：敦煌壁画是我国传统艺术宝库中的璀璨之星,它的规模之大,涵盖之广,跨越年代之长皆为世界罕见。保护和发展以敦煌壁画为代表的优秀传统文化有利于坚定文化自信。但是目前敦煌壁画在传承和发展中遇到很多困境,如酥碱、起甲、空鼓、脱落、粉化、褪色、变色等多种自然病害的威胁和超负荷接待观众等现实难题,严重制约了敦煌壁画的传播发展。

摘要：20世纪60年代,黑龙江省版画发展快速,散发出勃勃生机。从1958年开始,在黑龙江军事化垦荒事业背景下,以晁楣、张祯麒、杜鸿年、郝伯义为代表的艺术工作者积极投身于北大荒版画的创作中,在全国版画界引起了强烈的反响。这些艺术家多次组织黑龙江省内多地版画创作者集中学习、培训、研讨等活动,培养了一大批热衷版画的创作者,他们来自工业、林业、矿业和农业等不同领域,具有不同的工作背景,但正是因为他们才掀起了黑龙江版画创作的热潮。这批版画家是北大荒精神的首批践行者,也是黑龙江版画创作的传承者,他们源于对生活的热爱与黑土地的眷恋,使得这些创作者在黑龙江这片沃土上,洒满了北大荒版画创作的种子。

摘要：大中小学思政课一体化是多主体通过教育网络链接、跨界互动交流和资源整合共享而共同创造教育价值的动态过程。借助思想政治理论课创新发展热潮,聚焦大中小学思政课一体化价值内核,在组织端实现全流程—系统化的育人设计联动,教学端实现全链条—层次化的育人过程联动,资源端实现全要素—多样化的育人供给联动,师资端实现全周期—立体化的育人队伍联动,是大中小学思政课一体化价值共创的实践进路,可促进大中小学思政课一体化提质增效,实现人才培养的价值提升和增值。