摘要：随着社会发展,社会对音乐人才有了不同层次的需求。多模态教学利用多媒体和信息技术丰富学生模态感知,为高等院校音乐教育提供了新的方向。本文针对高校音乐教育的特点,提出一种新型的多层次模态教学模式,包括强交互模态教学、弱交互模态教学、社交模态教学。通过不同层次教学模态的分析,探讨如何构建高等院校音乐教育的多层次教学体系,从而培养出具有多元能力水平的应用型人才。

摘要：广东具有历史悠久的广府文化,广府文化的传承和创新对广东文化产业的高质量发展,实现“四个走在全国前列”新使命具有重要的支撑作用。广东地方政府和社会各界在广府文化的保护和传承方面做了很多工作,目前已经取得了显著的成效,但是在广府文化创新发展方面目前还存在很多不足,地方政府和社会各界需要在习近平总书记关于文化建设的重要论述指导下,以立足民需、不忘本来、吸收外来和面向未来的原则,开拓思维,采取更加多样的方式来推动广府文化的传承和创新。