摘要：以具有代表性的10所意大利顶级高等设计教育高校为研究对象,运用统计学中的SPSS(statistical product and service solutions)工具将样本与教育评价中的各个指标有机结合,通过对客观数据以及调查问卷所收集的主观评测数据进行因子分析,研究了影响高等设计教育定位的主要因素.结果表明,影响高等设计教育定位的因子主要有3个,分别为面向未来市场的科研因子、面向现有市场的技术因子和专业市场的发展空间因子.

摘要：意大利现代家具行业中不乏在设计驱动型战略方针上寻求创新模式的企业。该研究历时近3年,运用帆布图工具梳理意大利家具企业的商业模式形态,分析并总结意大利设计驱动型家具企业的特点。在此战略研究的基础上,选取8家意大利家具企业的199件椅产品作为研究样本,绘制每一个样本的案例卡片并绘制案例地图,最终对旧版创新设计信息框架进行全面的构建,从而形成新的椅产品创新设计信息框架,该框架包含现代椅产品设计的6大设计范畴以及52条设计途径。

摘要：设计人员通过移情研究能够更透彻地洞悉用户,从而为具体的设计方向寻求到合适的切入点。本研究立足于设计思维方法下的第一个步骤——移情,探讨了移情的必要性,并对设计思维方法下移情的具体步骤和方法进行了总结。此外,通过两个具体的设计案例诠释了移情的应用情况。

摘要：本研究基于设计驱动模型理论对北欧家居企业的品牌创新机理进行了研究。首先梳理了设计驱动的理论模型和流程,然后提取7家北欧家居品牌作为研究样本,通过绘制每个品牌的情绪模板来提取企业品牌特征关键词语言,再通过绘制品牌地图、关键词语言研究反推社会文化模式中的趋势信号,最后再宏观分析北欧家居品牌的设计驱动格局和机理。