摘要：海洋经济的发展要求高校培养具有海洋素质的人才,但目前高校大学生海洋意识淡薄。因此,应将海洋文学作为大学语文课程资源的重要组成部分,对大学语文课程教学在教材编写、课程设计、教学实施等方面进行改革,从而拓展语文教育的视野,推动海洋文化教育的实施,更好地服务于海洋强国战略的需求。

摘要：翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式,广受教育者的关注。以高等数学课程翻转课堂教学实践为例,探索了翻转课堂的教学活动设计模块,并对教学实践的教学效果进行了分析和思考。

摘要：海洋平台钢结构的定期海生物清理、结构检测以及水下设施巡检等作业是平台运维中的重要工作。针对潜水员作业安全风险高、事故频发,作业窗口有限,并受潜水作业能力限制;而大型作业级遥控潜水器设备成本和操作成本高。国际上已研发了一系列轻型、智能作业装备,本文在综述国内外用于海洋平台清洗与检测的新型机器人基础上,提出了一种新型水下机器人,介绍了该机器人的主要设计特点和运动模式,并针对其关键技术之一的磁吸附技术开展了仿真和试验研究。本文分别采用有限元法和实验相结合的方法,对钢管间距、钢管厚度等参数对于吸附力影响的敏感性开展了研究。

摘要：网络课程建设与学习已经成为国际学生汉语教学的重要组成部分,高校教师依托在线教学平台,在课程开发与建设、教学实践应用方面进行着各种有益的探索,为国际学生汉语教学的网络课程建设积累着宝贵的经验,本文在此基础上探讨了针对入门汉语线上教学课件的设计与实践。

摘要：针对现有的固体氧化物燃料电池(SOFC)模型过于复杂,难以满足控制系统的设计需要的弊端,基于一种改进的径向基函数神经网络(RBFNN)辨识技术建立了SOFC的非线性模型。在建模过程中,以SOFC的燃料利用率为模型的输入,电压和电流为模型输出。利用800组实验数据作为训练样本,建立了SOFC的电流-电压辨识模型。仿真结果表明了所建模型的有效性和精度。该模型的建立为先进的控制策略研究奠定了基础。

摘要：随着信息技术和教学理念的不断更新,以学生为主体开展教学活动的翻转课堂教学模式受到越来越多的关注,它打破了传统以课堂讲授为主的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力。本文根据翻转课堂教学模式的特点,将其应用到高等数学课程的教学中来,从明确教学目标并录制高质量的教学视频、课前任务设计、课堂活动设计三个方面来具体阐述翻转课堂教学模式在高等数学教学中的应用。

摘要：针对传感器与现代检测技术课程知识点分散、教学内容涉及面广、应用实践性强等特点,结合我校电气专业具体教学情况,对该课程现状和问题进行了分析和总结;同时对如何提高课程教学质量、激发学生学习热情、增强实践动手能力的改革措施进行了探讨。

摘要：为了尽早地预警赤潮的爆发,在近海岸附近布放分布式移动浮标无线传感网,即海洋移动浮标,在每个浮标上安装有测量海洋理化参数的传感器,包括色度、溶解氧、盐度、pH值、温度、光照强度等传感器,传感器所测量的数据通过无线射频方式,从一个浮标节点传输至另外一个浮标节点,经过多跳通信传输后,数据发送至汇聚浮标节点。汇聚浮标节点调用GPRS模块将数据发送至岸上基站。该传感网络能够实现对水体环境的实时监测,所获得的海水环境参数能够通过无线网络将信息传输到岸上基站,岸上服务器通过上位机软件直观地呈现被观测水域的变换状况,进行相应的数据分析,为赤潮预警预报提供数据依据。

摘要：全球卫星导航系统(GNSS)通过布设卫星星座为地面或空间用户提供定位和授时服务。卫星导航系统的现代化将需要采用能提供更加稳健、更好性能以及与已有信号兼容的信号调制方式。本文基于二进制偏移载波调制(BOC)技术,提出卫星导航系统的可控旁瓣二进制偏移载波调制方式,该调制以特定的脉冲波形为基础,每个脉冲波形单元由可控参数和幅度参数确定。仿真分析表明在频谱分离性能、信号的码跟踪性能以及抗多路径性能上,所提出的CSBOC调制具有与传统的BOC调制相似的基本性能,同时可实现信号特定旁瓣的功率降低,提升信号间的频谱分离和兼容性能,该信号调制可以为未来卫星信号设计提供参考。

摘要：针对传统海洋能发电系统能量转换效率低、损耗大、维护成本高等问题,提出设计紧凑高效机电一体化海洋能发电系统。文中给出了该发电系统的组成结构,并详细论述了系统的特点。该系统力求使其中的各个环节充分发挥自己的最大优势,同时又要把各个环节有机的结合起来,达到整体高效转换能量的目的,其中研究适应海洋能运动特性的发电机是本系统的关键。最后,文中阐述了紧凑高效机电一体化海洋能发电系统的几种发展方向,通过实例进一步分析了该系统的组成特性和研究核心。