摘要：在分析传统公园改造与更新的必要性的基础上,以上海中心的延中绿地公园为例,阐述了从项目初期调查研究至项目实施的总体思路和设计要点,并从总体布局、功能、界面、景观、灯光、材质等多方面,探讨园林改造项目的设计理念及方法。

摘要：当代消费社会中视觉文化的强势,使设计创作逐渐转向以视觉为中心的思维范式。这一趋势促使建筑的形态出现了剧烈的转型,自身正快速地变得更为影像化,呈现出一种如同时装的短暂性和时尚性,建筑的新动向中已无法脱离"时尚"元素。而作为一直深受建筑影响的时装设计领域,由于特有的对于形式、材料的敏感性,令其与建筑之间的共性更为突出。

摘要：音乐德育教育模式是一种将德育有效渗透于音乐艺术教育之中,在提升大学生音乐艺术素养的同时,能够促进其道德品质得到升华的教育方式。音乐德育教育模式也是在习近平总书记把思想政治教育贯穿于教育教学全过程,实现全员育人、全方位育人的全国高校思想政治工作会议精神的指引下,依据人才培养的目标,积极进行教育教学改革与探索的努力尝试。从音乐艺术教育与德育的关系、构建音乐德育教育模式的必要性、构建音乐德育教育模式的基本原则等三方面,就高校构建音乐德育教育模式问题进行了探索性的思考。

摘要：在新的形式下高校如何实现全方位、立体育人的工作,保证大学生的健康成长成为高校思想政治教育者必须面临的问题。上海理工大学材料科学与工程学院通过实施导学与成才制度创建、大学生科技创新指导、导师科研助理、毕业设计(论文)指导模式创新、导师精准就业指导、高质量研究生生源培育的"六位一体"学士导师制,有效地将大学生思想政治教育与专业教育紧密结合起来,实现了从思政教师到全员思政、从显性教育到显性与隐性教育并重的转变,为实现教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制的建立提供了可供参考的范式。

摘要：为了加强对生物医学工程专业本科生的电子工程技术训练,对该专业的生物医学电子学实验进行课程设计。选取生物电位放大器作为实验主题;实验中,要求学生将基于电子设计自动化软件的设计仿真和实践操作相结合,完成生物电位放大器的设计工作、验证其功能、并对其重要性能进行测量;该实验安排在理论课早期集中精力完成。实践表明,学生经过生物医学电子学实验的训练,对电子工程技术中不同手段的特点有了更深刻的体会,对生物电位放大器的原理和性能有了更深入的理解。因此,该实验的课程设计是成功的。

摘要：湖南省桑植县大木塘村作为中国南方山区一个具有代表性意义的乡村案例,本文采取问卷与访谈相结合的形式对该村乡村空间与活动进行调研,在分析当前该村环境状况及存在问题的基础上,确定乡村住宅"活化"的时代机遇、途径取向和建设思路。通过选取6幢典型的荒废破败老房屋进行改造改造和业态植入,作为乡村重建的着眼点,并从建筑更新角度介绍对乡村建筑的改造设计,探索乡村活化的城乡互动模式,建立新的农业产业,达到老区振兴的目的,实现村镇的快速转型和可持续发展。