摘要：详细介绍了四旋翼飞行器实验平台的设计以及在教学实践过程中取得的成果。该平台突出了模块化设计,在一个平台上实现了多种实验内容的自由组合与分解,极大丰富了实验内容,为学生锻炼动手能力、验证理论知识,提供了良好的平台。

摘要：速写的目的是对于造型的训练与研究,随着时代的发展,作为造型艺术基础训练的速写课程也在不断地发展。笔者在速写课教学中以服装设计专业的造型需要和思维发展为取向,通过对材料技法尝试,探索其绘画语言的特性和启示,诱发学生的艺术潜能和个性发挥,建立独特的造型语言以及审美观念,使其在将来的服装设计作品中具有更高的审美品位和个性化。本文即分析课程安排,总结教学经验,展示教学成果。

摘要：为实现电网网架结构自主设计、设备及线路参数及时更新、相应计算自动执行等功能,该文设计和开发了一套继电保护课程设计可视化整定计算系统。该系统基于Matlab/GUI环境,通过调用PSAT、Simulink等模块,设计集成了绘图、运算、分析、可视化输出等功能。可随时增添数据与保存常用发电机与变压器、线路型号等参数,并以图形、表格、报表等方式外化运算结果,便于可视化分析与应用。教学实践证明该系统具备绘制电力网络及自动完成电力系统潮流计算、短路计算和整定计算的功能。

摘要：测控技术与仪器是一个综合性多学科交叉和实践性很强的专业,实践教学是培养学生工程能力、创新能力的必要条件和基本保证。课程设计是非常重要的实践环节之一,本文介绍了我校以科研促进实践教学的有益探索和经验,并以过程检测技术及仪表课程设计为例,介绍了将科研项目转化为课程设计题目的实例。

摘要：测控技术与仪器是一个综合性多学科交叉和实践性很强的专业,实践教学是培养学生工程能力、创新能力的必要条件和基本保证。本文介绍了我校测控专业实践教学的有益探索和经验,并以过程检测技术及仪表课程设计为例,介绍了将科研项目转化为课程设计题目的实例。

摘要：为了增强学生的软件编程专业技能,将测控系统设计项目引入面向对象程序设计课程教学。按照测控系统开发流程划分功能模块,设计模块化的实验项目,以基于C++Builder语言开发的模块化程序为平台进行教学。实践证明,这种教学方法不仅使学生能在有限的课堂时间里熟悉了一种高级编程语言,而且在课程结束时亦可掌握开发测控系统涉及到的上位机软件系统编程方法,获取开发经验,有助于学生顺利走向工作岗位。搭建的模块化程序,可用于后续微机原理课程设计及仪表课程设计,为实现专业课程体系的协调统一起到一定的推进作用。

摘要：能否牢固地掌握借贷记账方法,是会计专业学生深入学习会计专业知识的关键。由于《基础会计学》是入门基础课,为低年级学生开设,依据科学的认知结构迁移理论,设计了水平报表模型这种更加通俗形象的会计教学方法。它能够帮助学生快速掌握借贷记账法的精髓,强化会计理论学习效果。介绍水平报表模型的原理及其具体应用。

摘要：随着外语教学理念的变革以及电化教育技术的更新,语言实验室的发展呈现出数字化、虚拟化等新的趋势。在此背景下,分析了传统语音室的缺点,提出了情景互动语言实验室的功能需求,并以此为依据,设计了其软硬件系统的搭建方案。为了节约资金,采用机房改造的方式建立了情景互动语言实验室。应用表明,该实验室由于增强了情景互动,在激发学生学习兴趣,提高学生在网络环境下的外语自主学习能力方面起到了积极作用。

摘要：数字逻辑类课程具有很强的实践性,本文描述了一种在教学过程中摸索出的"全程设计"教学模式,该模式完全符合学生认知水平、并能最大限度的调动学生学习积极性。该项教改手段已经过2年教学实践证明,教学效果非常显著。

摘要：“输变电运行实验中心”的开放式教学可以使学生掌握发电厂电气主系统设计和运行的基本理论和方法。本文针对实验中心存在的问题,进行了开放式教学设计。为提升输变电运行实验中心的实验教学效果,为电力人才的培养提供有力支持。