• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"基金资助=中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题“循证医学实践教学模式构建与评价”"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
预防医学专业学生循证医学相关能力调查与分析
收藏
分享
引用
《中华医学教育杂志》2013年 第1期33卷 69-72页
作者：王媛 芦文丽 张欣 张秀敏 孙忠 丁宁 房文聪天津医科大学公共卫生学院卫生统计学教研室300070 天津医科大学公共卫生学院儿童与青少年卫生学教研室300070 天津医科大学公共卫生学院公共卫生学院300070 天津医科大学公共卫生学院公共卫生学院办公室300070 
目的进一步完善医学生循证医学能力评价体系。方法自行设计量表，采用学生自我评价和教师评价相结合的方式，对预防医学专业五年级学生的循证医学能力进行调查。结果学生循证医学相关能力一般；毕业实习后，学生循证医学能力有所提高；...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部