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OBE教育模式在《兽医寄生虫学》教学中的应用
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《家畜生态学报》2020年 第2期41卷 94-96页
作者:李明 孙莉锦州医科大学畜牧兽医学院辽宁锦州121001 
成果导向教育(OBE)是一种新型教育模式。作者将OBE教育模式引入《兽医寄生虫学》教学中,设计具体的教学方案并进行了初步实践,激发了学生的学习兴趣,提高课堂学习效率,取得了较好的教学效果。
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儿童哮喘危险因素的病例对照研究
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《环境与健康杂志》2014年 第2期31卷 137-139页
作者:李万伟 任彩玲 李晓红 徐东群 王善芳潍坊医学院公共卫生学院山东潍坊261053 赣南医学院康复学院 中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所 潍坊市气象局气象科技服务中心 
目的探讨莱州市儿童哮喘患病的危险因素。方法采用成组设计的病例一对照研究,通过调查问卷收集105名哮喘患儿和100名非哮喘儿童的相关资料,进行单因素和多因素非条件Logistic回归分析。结果单因素分析结果显示,生产方式、父母年龄、...
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病理生理学网络课程教学的设计和应用
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医学研究与教育2013年 第1期30卷 91-94,98页
作者:张丽艳 沈薇 滕书娟 汲坤 隋璐 邹丹 程阳沈阳医学院病理生理学教研室辽宁沈阳110034 辽宁大学信息学院辽宁沈阳110036 
为探索以课堂理论教学为主,网络教学为辅的新型基础医学教学模式,设计并建设了病理生理学网络课程平台。实践和问卷调查表明网络课程的应用节约了课堂教学时间,提高了课堂教学效率,丰富了课堂讲授内容,促进了学生的自主学习和师生之间...
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信息素质教育医学专业课程整合模式及策略研究
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医学教育探索》2009年 第11期8卷 1350-1352页
作者:余恩琳汕头大学医学院图书馆/医学文献检索教研室515041 
阐述了信息素质教育医学专业课程整合的基本内涵,提出了信息素质教育医学专业课程整合的两种模式,重点探讨了整合策略。
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某高校临床专业医学生临床科研认知的调查与分析
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《求知导刊》2016年 第35期 23-24页
作者:何毅徐州医科大学临床学院基本外科实验教学中心江苏徐州221004 
目的:了解临床专业医学生对临床科研的认知情况,从而在临床医学“5+3”人才培养框架内对临床专业医学生进行科研能力培养。方法:用自行设计的调查表对某高校临床专业医学生进行问卷调查。结果:临床专业医学生对临床科研的认知存在...
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广西省公众安全用药素养状况
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《中国药学杂志》2012年 第21期47卷 1776-1777页
作者:廖海涛 吕丽娜 范玉燕 蒋群 刘莉萍 覃孙莹 方建冰 韦义萍广西医科大学护理学院南宁530021 
目的了解广西公众安全用药知识现状,从用药者方面发现不合理用药原因,提出解决方案,为开展安全用药宣传工作及卫生管理部门制定管理政策提供依据。方法综合相关资料自行设计问卷,对广西公众进行安全用药知识调查,抽取有效问卷1331份进...
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“翻转课堂”教学模式在家畜寄生虫学实验教学中的应用
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《家畜生态学报》2019年 第5期40卷 91-93页
作者:孙莉 李明锦州医科大学畜牧兽医学院 
翻转课堂是一种新型的教学形式,颠覆了传统的教学模式。笔者将翻转课堂教学模式引入家畜寄生虫学实验教学中,设计具体的教学方案并进行了初步应用,激发学生的学习兴趣,提高课堂学习效率,取得了很好的教学效果。
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生物医学工程硕士专业学位研究生教学探索
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中华医学教育探索杂志》2011年 第11期10卷 1294-1296页
作者:江迅 董卫国 林青 周清泉 罗瑾 刘志勇 唐其柱武汉大学人民医院430060 
生物医学工程硕士专业学位研究生教育的出现顺应了现代医学发展的趋势与要求。在武汉大学第一临床学院生物医学工程硕士专业学位研究生课程班教学中,授课教师针对培养目标设计课程内容,采用多种授课方法,培养了学生的创新意识、创造...
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基于离散选择实验的山东省医学院校本科生基层就业偏好研究
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《中国卫生统计》2023年 第1期40卷 27-31页
作者:彭海波 姜晓利 柳松艺 孟文奇 于倩倩 孙雪琴 郎紫涵 陈世攀 冯晓晨 吕红伟潍坊医学院管理学院261053 
目的针对基层医疗机构人力资源不足的困境,探究医学院校本科生基层就业的倾向和因素偏好,为基层医疗机构的人才队伍建设提供参考。方法基于离散选择实验方法,利用文献分析和专家咨询法确定工作属性及水平设计,采用部分析因设计得到18种...
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足球俱乐部的运营模式分析
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《中国管理信息化》2020年 第2期23卷 81-82页
作者:王奇锦州医科大学 
足球俱乐部运营过程中需结合实际情况投入资金、支出经费,以控制成本,获取最佳经济效益。因此,要想提升足球俱乐部的经济效益和收入,必须先分析足球俱乐部的运营模式,深入分析后总结足球俱乐部运营期间的融资数额,并控制成本,重视应用...
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