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检索条件"基金资助=中南大学人文社科重点研究基地:"视觉艺术设计研究基地"与"中南大学艺术学院景观研究中心"资助课题"

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同构图形的符号学解析: 收藏
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引用; 《艺术与设计（理论版）》2009年第7X期2卷 49-51页; 作者：唐俐娟董敏兰中南大学艺术学院; 同构图形是图形创意的表现语言之一,起着创造新的视觉符号,传达更为复杂的内涵双重作用。运用符号学的能指、所指的基本原理,对图形创意中同构视觉符号的解析,领悟到符号学在同构图形创作中的重要性。发现和提取相关的设计方法,从而能...; 同构图形是图形创意的表现语言之一,起着创造新的视觉符号,传达更为复杂的内涵双重作用。运用符号学的能指、所指的基本原理,对图形创意中同构视觉符号的解析,领悟到符号学在同构图形创作中的重要性。发现和提取相关的设计方法,从而能更准确的运用符号学原理指导创意图形设计。; 来源：详细信息评论

校园导示系统人性化设计探议: 收藏
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引用; 《艺术与设计（理论版）》2009年第8X期2卷 57-58页; 作者：唐俐娟史恺中南大学艺术学院; 大学是现代社会的重要组织结构,当今高校规模越来越大,人的活动更趋于复杂。一座大学包含着城市生活的方方面面,有超市、小区、银行、学生公寓、教学楼、办公楼等等。在大学校园中,导示系统的设立就显得尤为重要。本文将从人性化设计的...; 大学是现代社会的重要组织结构,当今高校规模越来越大,人的活动更趋于复杂。一座大学包含着城市生活的方方面面,有超市、小区、银行、学生公寓、教学楼、办公楼等等。在大学校园中,导示系统的设立就显得尤为重要。本文将从人性化设计的角度探议大学校园导示系统,以人为本,通过设计尽可能使人、导示设施、环境三者的关系相协调,从而更好的为人们的生活、学习和工作服务。; 来源：详细信息评论

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