摘要：为探讨开花对丹参多倍体丹酚酸积累的影响,以丹参多倍体为材料,探讨花蕾期、盛花期、衰败期叶片中丹酚酸合成关键酶活性的变化。结果表明,可溶性蛋白随着丹参花期的进行,表现出先升后降,在盛花期达到峰值,而5号丹参可溶性蛋白含量在各时期均较其他丹参高。从酪氨酸氨基转移酶(TAT)、肉桂酸-4-羟化酶(C4H)和苯丙氨酸裂解酶(PAL)酶活性变化看,不同丹参在花蕾期TAT酶活性比开花后高,尤其是在盛花期时酶活性明显降低;PAL酶活性基本呈逐渐上升趋势;C4H酶活性变化随着花期的进行先降低后升高;但5号丹参比其他丹参的3种酶活性在各时期高,这可能是其丹酚酸含量较其他丹参高的原因之一。

摘要：“双一流”建设要求培养具有创新精神、实践能力强的高素质一流人才,因此,地方院校如何根据当地经济和社会需求,改革相关课程教学体系,是当前专业建设的关键问题之一。该文以中南林业科技大学生物技术、生物工程等湖南省一流专业为研究对象,在分析我校分子生物学实验教学现状的基础上,对分子生物学实验的内容选择、教学方式和考核评价等方面进行了开放性模式的初步探讨,取得了良好的教学效果,这对今后普通高等院校其他实验课程的教学开展具有重要参考价值和实践意义。