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企业合规从宽处理的实践样态与建构路径
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中国人民大学学报》2024年 第2期38卷 100-115页
作者:陈卫东 李国权中国人民大学法学院 
通过对最高人民检察院发布的3批15个企业合规典型案例的分析发现,企业合规从宽改革试点呈现出启动主体、启动事由与处置结果多元化的特点,监管适用前提不明、责任划分标准不清和刑罚激励根据不足的问题比较突出。究其根源,主要在于企业...
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艺术技术学视域下古代壁画活化研究
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》2024年 第1期 125-130页
作者:史蕊 丁方北京工业大学艺术设计学院北京100124 中国人民大学文艺复兴研究院北京100872 
本文从艺术技术学视角出发,对古代壁画的材质体系、制作技艺进行整体分析,通过将古代壁画本体嵌入“艺术技术学”框架之中,打造传承古代壁画非遗技艺的特设交叉学科与人才培养体系,以期达成将古代壁画中蕴含的大国工匠、非遗技艺因素提...
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学生新潮演剧的“舶来性”与“本土化”之互塑关系——以清末上海圣约翰大学早期莎剧演出(1896—1911)为中心的考察
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《四川戏剧》2024年 第4期 13-19页
作者:田妮芝 范方俊中国人民大学文学院 
在对于中国现代戏剧发生历史的叙事中,1907年留日学生艺术社团“春柳社”对外公演的五幕新剧《黑奴吁天录》,通常被视为中国现代戏剧得以确立的重要标志。然而,“春柳社”的表演仅是代表20世纪初中国学生新潮演剧,通过日本新派戏剧为中...
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古籍钤印元数据著录规范设计与应用研究
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《图书馆》2020年 第1期 106-111页
作者:王丽丽 朱小梅中国人民大学信息资源管理学院北京100872 中国人民大学图书馆北京100872 中国人民大学古籍整理研究所北京100872 
钤印具有极高的文献价值、学术价值和艺术价值,有助于版本鉴定与递藏源流考查。确立古籍钤印著录元数据规范为发现钤印、印主与藏本间的关联提供了可能。文章采用文献调研、案例研究等方法,回顾钤印相关理论研究与实践应用,从钤印元数...
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主体性与体系化:强竞争态势下艺术学理论的双重挑战
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《现代传播(中国传媒大学学报)》2019年 第4期41卷 160-164,168页
作者:顾亚奇中国人民大学艺术学院 中国人民大学文化创新与传播研究中心 
基于"艺术学理论"第四轮学科评估结果与入选"双一流"学科情况,分析"艺术学理论"学科发展的整体态势。总体而言,这一学科综合性高校竞争优势凸显,且未来具有较大发展潜力。作为一门新兴学科,"艺术学...
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“单位刑事案件诉讼程序”立法建议条文设计与论证
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中国刑事法杂志》2022年 第2期 37-54页
作者:李奋飞中国人民大学法学院 
最高人民检察院部署推动的涉案企业合规改革试验取得了阶段性成效,其影响和前景获得了社会各方的高度认可。但是,公检法三机关对企业涉罪案件从宽处理,监督企业合规整改,需要刑事程序法的赋权。因此,随着涉案企业合规改革的深入推进,需...
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基于低碳经济的环境会计信息披露框架设计
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《财务与会计》2012年 第8期 30-32页
作者:朱小平 孙甲奎中国人民大学商学院 
近几年,我国在促进低碳经济发展方面做了不少探索和努力。2010年8月,国家发改委启动了低碳城市试点工作,确定在部分省市开展低碳经济试点,努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式。低碳试点为环境会计信息披露提供了丰富的...
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用户需求驱动的图书馆资源组织与服务新模式探究——以中国人民大学图书馆云书房为例
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《情报理论与实践》2022年 第10期45卷 147-154页
作者:张薷 孟坛魁 史红娟中国人民大学图书馆北京100872 中国人民大学信息资源管理学院北京100872 
[目的/意义]以用户为中心,将图书馆服务和支持嵌入课程教学、科学研究以及个人学习的全流程建设与管理中,通过多源数据融合、用户参与资源共建、全媒体资源一体化检索、专题资源整合以及个性化资源组织与管理等方式,推动构建面向用户需...
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建设新时代中国特色高质量教材体系
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中国高等教育》2022年 第15期 24-26页
作者:刘复兴 曹宇新中国人民大学 
教材体系建设作为国家事权,是事关国家未来的基础性和战略性工程。当前我国已经形成较为完善的教材体系,然而,其仍然存在着一些问题。新时代必须建设具有中国特色的教材体系,必须在党的领导下牢牢把握意识形态方向,加强教材体系的顶层设...
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领域概念语义网络的数据库设计——以情报学概念语义网络为例
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《情报学报》2009年 第3期28卷 339-346页
作者:王应解 晏凌中国人民大学信息资源管理学院北京100872 清华大学图书馆北京100084 
概念语义网络作为一种揭示知识单元间内在联系的知识组织体系,有利于提高信息检索系统与用户的交互性,实现概念检索、智能导航与知识推理。本文结合知识表示语言与本体构建理论,以情报学概念语义网络为例,详细介绍了面向领域的概念语义...
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