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检索条件"基金资助=中国民航大学2018—2020年校级教育教学改革与研究项目“面向分级教学需求的校本通用学术英语"
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基于项目式教学的通用学术英语师生合作评价设计与实践反思
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《教育教学论坛》2020年 第36期 236-237页
作者：吴云涛中国民航大学外国语学院大学英语教学二部天津300300 
在校本教学实践的基础之上,借鉴学习产出导向法中的"师生合作评价"模式,设计了符合本校学情的通用学术英语合作评价模式并付诸教学实践,取得了一定的教学成效。同时,通过教学反思,对当前实践模式提出了改进建议。
来源：详细信息评论
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