摘要：为保证危化品仓库安全的同时有效减少碳排放并提升经济效益,建立危险指数最小、物料搬运量最小和碳排放成本最小的危化品仓库堆垛布局多目标优化模型,采用改进的粒子群-禁忌搜索混合算法对模型进行求解。该算法在传统粒子群算法的基础上加入多点变异操作,并在粒子群算法得出解的基础上加入禁忌搜索算法,提高算法跳出局部最优解的能力。研究结果表明:利用本文建立的多目标优化模型及改进算法,危险指数、物料搬运量和碳排放成本均有所下降,解集质量较高,从而在保证危化品安全的情况下,有效降低物料搬运量及碳排放成本。研究结果可为危化品企业对仓库内部碳排放量的影响因素和数值计算以及危化品仓库安全性的界定提供参考与借鉴。

摘要：面对新时代国家对高等学校思想政治工作的新要求,在专业教学中开展课程思政教学改革,实现立德树人根本任务,引导学生形成正确的人生观、价值观、职业观,成为高校专业课教师面临的一个新课题。文章以“物流信息技术与应用”课程为例,结合课程特点与教学内容,挖掘思政元素,进行课程思政案例设计,把价值塑造、知识传授、能力培养有机统一起来,充分发挥课程育人的功能。

摘要：为解决光伏阵列在局部遮荫工况下最大功率点跟踪问题,在分析光伏阵列输出特性的基础上,提出惯性权重自适应调整、飞行速度动态钳位、迭代周期动态更新的改进型粒子群优化算法对光伏阵列输出调节电路实施控制。MATLAB仿真结果表明:与常规扰动观察法、基本粒子群优化算法相比,该算法在静态与动态的局部遮荫工况下均能获得较高的最大功率点跟踪精度,且缩短了近50%的跟踪时间,提高了光伏阵列的发电效率。

摘要：高职院校专业课程的价值应体现知识、技能传授和价值教育的一致性,强调教师进行课程教学设计时应考虑融入思想政治,使学生实现知识、技能的掌握和价值观的塑造。高职院校各专业要挖掘适合本专业的价值教育资源或职业素养,每门专业核心课程要结合课程育人目标与专业职业素养紧密衔接、一脉相承。

摘要：文章以青岛职业技术学院为案例,基于5G技术设计了校园无人车配送系统。通过勘察和数据采集确定了配送需求和路径,并设计了无人车控制系统,实现自主行驶和环境感知。采用基于5G的通信模块实现与服务器的实时通信,通过仿真和优化,建立了系统原型,并进行了实地测试。结果表明,该系统能高效、安全地提高校园内配送效率和服务质量,对未来校园无人车配送系统具有重要参考价值。

摘要：当前中国正处于经济转型的重要时期,温室气体与大气污染物的协同控制是经济社会发展面临的新挑战,同时也是推动经济结构绿色转型、助推高质量发展的重大机遇。由此,加速实现碳达峰、碳中和与空气质量达标的战略目标,是应对全球气候变化和实现美丽中国目标必须要面对的现实课题。基于大气污染物和温室气体的“同根同源”特征及其造成差异影响的新视角,探讨开展协同控制大气污染物和温室气体的必要性,探究协同控制大气污染物与温室气体的实践问题,设计出两者进行协同控制的实践路径,旨在有效应对大气污染与气候变化的问题,进而在解决空气质量问题的同时承担起履行应对气候变化的全球责任,促进绿色低碳发展,提升生态文明水平。

摘要：在物流4.0以及电子商务时代背景下,仓储配送中心在供应链中扮演着至关重要的角色,其中,订单拣选系统作为仓储作业的核心,备受学术界和工业界的关注。首先,介绍移动机器人(Autonomous Mobile Robots,AMR)订单拣选系统的类型,重点关注AMR-assisted系统、AMR-pick系统和移动机器人履行系统的优化内容和优化目标;其次,针对上述三类系统,从布局设计、存储分配、订单分批、任务分配、路径规划以及联合优化等方面综述其研究进展;最后,总结当前研究中存在的不足,并提出若干进一步研究内容。

摘要：为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和全国教育大会上的重要讲话的精神,高校推进课程思政教学改革势在必行。本文从创新创业视角,对《跨境电子商务实务》课程思政教学改革进行研究和探索。利用校企合作平台、校内产教融合实训基地等资源,校企教师共同分析跨境电子商务岗位能力,然后从“实训、实战、实体”三位一体进行课程思政内容设计,提炼课程思政元素,彰显思想价值引领的作用,探索“创新创业+专业知识+思政教育”协同育人的路径。

摘要：我国作为农业大国,生鲜食品冷链物流产业具有良好的发展前景,近些年,生鲜食品市场趋势良好,但是由于我国冷链物流发展晚,还没有形成完善的冷链物流网络体系。本文阐述了佛山市农业发展状况和冷链物流网络特性,对应急生鲜食品冷链物流网络建设优化进行了研究。

摘要：1+X证书制度下高职专业课实施课程思政具有重要意义。在分析1+X证书制度下开展专业课课程思政育人必要性的基础上,确定1+X证书制度下专业课程开展课程思政育人的实践思路,并提出通过做好顶层设计、推进高职院校教学改革、深化校企合作等措施来保障1+X证书制度下专业课课程思政育人效果。