文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"基金资助=中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题“课赛融通背景下高职动漫专业技能竞赛成果转化教学资源的实践研究”"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

高职院校动漫专业《三维制作基础》课程标准的校本化研究: 收藏
分享
引用; 《电脑知识与技术》2019年第7期15卷 146-148页; 作者：张敏段傲霜湖南工业职业技术学院; 《三维制作基础》是动漫制作技术专业的专业必修课,具有较强的实践操作性,对于初学计算机的学生来说,没有三维空间概念,计算机软件操作能力不熟练,学起来有一定的难度。因此要求教师根据专业需求和学情,对课程标准进行合理地制定,既体...; 《三维制作基础》是动漫制作技术专业的专业必修课,具有较强的实践操作性,对于初学计算机的学生来说,没有三维空间概念,计算机软件操作能力不熟练,学起来有一定的难度。因此要求教师根据专业需求和学情,对课程标准进行合理地制定,既体现具有专业笑的特色的课程标准,又要辅助教学,改进教学质量,提升学生兴趣度。; 来源：详细信息评论

以技能竞赛标准引领虚拟现实技术应用课程建设的研究: 收藏
分享
引用; 《电脑知识与技术》2019年第7Z期15卷 184-186页; 作者：张敏段傲霜湖南工业职业技术学院; 随着VR技术的快速发展,《虚拟现实技术应用》课程作为动漫专业主干课程,要根据技能竞赛标准进行相应课程标准的制定,以市场需求为导向,引领和帮助提升职业教育教学能力和师生虚拟现实技能,本文从7个项目来制定《虚拟现实技术应用》课程...; 随着VR技术的快速发展,《虚拟现实技术应用》课程作为动漫专业主干课程,要根据技能竞赛标准进行相应课程标准的制定,以市场需求为导向,引领和帮助提升职业教育教学能力和师生虚拟现实技能,本文从7个项目来制定《虚拟现实技术应用》课程标准,引用了技能竞赛的项目进行课程建设和教学研究。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部