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检索条件"基金资助=中国轻工业联合会教育工作分会2021年度课题“基于‘三教’改革的课程思政建设研究”"
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基于立体化教材建设的高职生物药物分离技术课程改革与实践
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《化学教育（中英文）》2022年 第4期43卷 88-95页
作者：刘鹏 牛红军 袁文蛟天津现代职业技术学院生物工程学院天津300350 天津理工大学环境科学与安全工程学院天津300384 
确定加强一体化设计、加强理论指导、发掘思政元素和全员共建资源的改革思路。建设由纸介教材和信息化教学资源组成的立体化教材,基于立体化教材建设SPOC,采用线上线下混合式教学模式,围绕课前导学、课中内化和课后强化等3个信息化教学...
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