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检索条件"基金资助=中国高等教育学会“2022年度高等教育科学研究规划课题”"
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艺术惠民背景下高校音乐专业创新育人研究
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《创新创业理论研究与实践》2024年 第9期7卷 95-97页
作者:李佳音 萨穆飞 李晓迪东北大学辽宁沈阳110819 沈阳音乐学院辽宁沈阳110818 
随着教育改革的深化与落实,高等教育快速发展。艺术惠民作为一项为人民大众普及艺术常识的公益性活动,对提升社会文化软实力起着重要的作用。音乐专业学生是高校艺术类专业教育的主要群体,同时也是高校音乐专业教学创新实践的直接接受...
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房屋建筑构造类课程数字化优质教学资源体系的设计
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学2023年 第12期 152-155页
作者:吴玉娜 韩阳 孙贺 梁琳霄北华航天工业学院河北廊坊065000 中国建筑第八工程局有限公司上海200122 
本文以建设数字化优质教学资源体系为根本出发点,主要分析房屋建筑构造类课程资源体系构建的基本原则、框架体系、建设要点,并以此为依据延伸出课程需要开展的教学改革措施,课堂实施措施,资源运维管理手段等内容,以期能达到完善课程教...
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本科阶段创新创业教育的内涵及实施原则
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学2023年 第9期 36-39页
作者:刘毅 尹鹏 靳梁巍西安电子科技大学国家级创新创业学院陕西西安710126 
自2010教育部首次提出创新创业教育的概念以来,创新创业教育得到了广泛关注和研究,各高校管理者和研究者从不同的角积极投入其中,推动了创新创业教育的迅猛发展。文章结合时代发展特点,从关系、使命、定位三个方面探讨本科阶段创新...
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积极心理学视域下高校美育浸润工作与心理健康教育融合策略研究
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《艺术科技》2024年 第7期37卷 86-88,91页
作者:刘康平南京邮电大学江苏南京210023 
目的:本研究从积极心理学的视角出发,深入剖析美育浸润的内涵与价值,并结合积极心理学的理论框架,全面探讨高校美育浸润工作与心理健康教育之间的内在联系与融合策略。研究旨在揭示两者在培养大学生积极心理品质、提升心理健康水平方面...
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“双碳”背景下面料创新创意设计课程的教法实践
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《服装设计师》2022年 第10期 109-114页
作者:秦莹 左洪芬 隋辉烟台南山学院纺织科学与工程学院 山东南山智尚科技股份有限公司 
对于高校而言,助力实现“双碳”目标已然成为教育界思考的主题,服装设计专业为培养实用型服装设计师提供更多可能,面料创新创意设计是服装设计专业的重要课程之一,服装面料是服装设计的主体,能够强化服装造型、色彩的表现效果。文章针...
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基于工业机器人的数控机床上下料工作站集成之机电系统设计
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《包头职业技术学院学报》2024年 第4期25卷 65-69页
作者:刘彩霞 杨春包头职业技术学院数控技术系内蒙古包头014035 包头北方创业有限责任公司初装厂内蒙古包头014032 
文章顺应“中国制造2025”发展战略,响应企业提出的经济、高效、节能的“无人化”的智能制造模式,以充分利用实训室现有设备为基础,分析HTC2050z车削中心的结构、参数、加工方式,采用数控机床PLC的I/O进行工业机器人和数控机床信号交互...
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高等教育自学考试助学服务平台建设标准的探索与实践
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《大众标准化》2024年 第16期 25-27页
作者:李睿 董博 王昱 郭强西安交通大学继续教育学院陕西西安710049 
自学考试是新时代全民终身学习教育体系的重要组成部分,是国家认可的高等教育学业水平性考试。推进自学考试数字化发展要聚焦当前面临的评价缺失、服务缺位、数据驱动不足等问题,围绕高质量发展主题,顶层设计、系统谋划、集中用力、精...
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“双碳”背景下艺术类专业专创融合创新人才培养模式研究
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《绿色包装》2024年 第7期 48-51页
作者:崔艳柳 鞠济璟 霍楷东北大学辽宁沈阳110819 
在国家提出“双碳”发展战略背景下,高校人才培养模式应作出调整,以适应社会发展趋势对人才需求的变化。笔者以艺术类低碳创新人才为培养目标,系统分析“双碳”背景下艺术类创新人才培养遇到的瓶颈及机遇,并基于此,从培养定位、模式内...
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关于经管类虚拟仿真实验“金课”的思考
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2022年 第10期19卷 149-151页
作者:靳洪 李春艳湖北经济学院实验教学中心湖北武汉430205 
虚拟仿真实验教学项目是教育部推出的五大“金课”之一,目前各高校正广泛开展虚拟仿真实验教学项目的建设工作,但是经管类虚拟仿真实验“金课”建设相对滞后。本文从经管类虚拟仿真实验“金课”内涵出发,总结了其在项目设计上存在实验...
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“低碳经济学”课程思政三融合模式设计与实践
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2024年 第5期21卷 140-144页
作者:郑舒虹 刘习平 冯银湖北经济学院低碳经济学院湖北武汉430205 
低碳经济学这门学科对于加快碳达峰、碳中和高等教育人才培养体系建设具有重要意义。为培养学生的低碳意识和环境责任感,本文探讨了双碳目标背景下“低碳经济学”课程思政设计与实践,在分析低碳经济学课程与思政育人现状基础上,对教学...
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