摘要：美国安东尼·西格尔在《苏亚人为什么唱歌:亚马孙河流域印第安人音乐的人类学研究》一书中指出苏亚人与其他声乐艺术形式不同的是:歌曲都是来自外界——来自动物、变形的苏亚人和其他人类社区。所有的歌曲都是集体仪式中一部分;也有季节性歌曲,特殊典礼的歌曲,作为典礼活动中一部分的个人的叫喊歌,但是没有情歌、反抗歌或者摇篮曲。

摘要：图形—背景理论起源于心理学,后由认知语言学家用来研究语言结构的意义,是语言组织概念内容的一个基本认知原则。随着认知诗学的发展,一系列与认知有关的语言学理论被应用于文学文本的研究。图形—背景理论作为认知诗学的重要概念,若将其灵活运用到唐诗的艺术分析中,将具有较强的解释力和应用价值。

摘要：在大学英语课堂中,诗歌教学一直被广大师生所忽略。诗歌是一种最纯粹的语言艺术,学习英语诗歌能有效地提高学生的英语水平,文化素养,培养其人文精神。在教学策略上要注重鼓励学生反复朗读,发挥想象,尝试改写简单易懂的诗歌,并且利用现代多媒体技术,培养学生的学习兴趣,调动其学习积极性。

摘要：古代文论以补充资料、赏析指导、课文篇目、主题单元等多种形态客观存在于高中语文教材和高考测评之中。古代文论与高中语文教学的深度融合需要由自发走向自觉,它具有培养学生核心素养、提升教师专业能力等多重教学意义。语文教学需要以多种方式对古代文论的教材内资源进行挖掘并对其教材外资源进行整合,探索单篇课文、单元设计、知识专题和主题单元教学的多重实施路径。

摘要：文学叙事是进行思想政治教育的有效形式,体现出思想性与艺术性统一、认识性与情感性统一、互动性与渗透性统一的重要特征。文学叙事蕴含着教育功能、感化功能、调适功能。这对当代思想政治教育中具有独特价值:其一,有利于启发学生的智力;其二,有利于增强教学的实效性;其三,有利于实现思想政治教育人文性。

摘要：本文介绍一种基于无线动态组网下生产线测试平台的设计方法,融入WSN技术、网络通信技术、传感器技术以及计算机网络技术,实现了测试设备节点的动态配置和生产线环境实时监控的要求。以C8051F320微处理器和CC2530无线射频模块来构建无线传感器网络节点,实现测试台检测信息的采集、收发及处理,并在此基础上测试了系统的可靠性。结果表明:该系统稳定可靠,低功耗低成本,具有一定的推广和使用价值。

摘要：晋陕地区具有丰富的壁画遗存,是我国优秀传统文化的基石。明清晋陕地区都保留着祭祀龙王的习俗,而根植于龙王庙的壁画艺术更是异彩纷呈。作者通过对明清晋陕地区龙王庙壁画图像的型谱分析和色彩因子提取,进一步系统地梳理出晋陕地区的宗教图像特征。同时结合古籍文献资料,论证其绘画的形制符合文献记载。通过比对发现,文化的交流促使晋陕两地的龙王庙壁画更加具有叙事性和民俗性,形象夸张,色彩鲜明,对比强烈,装饰性风格突出,体现出浓郁的地方特色及历史文化内涵。