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检索条件"基金资助=云南大学教育教学改革研究项目“新工科背景下物联网虚拟仿真实验课程建设与教学实践互动研究”"
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虚拟仿真实验建设中的互动模型研究
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《中国现代教育装备》2024年 第11期 130-133,137页
作者：杨艳华 普园媛云南大学信息学院云南昆明650500 云南省高校物联网技术及应用重点实验室云南昆明650500 
虚拟仿真实验建设涉及设计者、开发者和使用者,为促进三方全方位互动并融入实验建设的各个阶段,提出了一种“设计者—开发者—使用者”互动模型。实践表明,该模型能实现实验建设中三方信息的有效及时沟通,实现课程建设结果和教学需求之...
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