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微塑料膳食暴露对脂质代谢干扰的研究进展
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《医学综述》2024年 第10期30卷 1158-1165页
作者:金宇阳 江忻玥 王根娜 沙志强 黄正新 张澳 徐芳昆明医科大学昆明650500 
微塑料可通过食物链进入人体,干扰脂质的正常代谢,对人体健康构成潜在风险。微塑料已在多种膳食中被检出,其可能是人体的肥胖原,并可在肝脏组织中累积。微塑料暴露可干扰脂质代谢,导致总胆固醇、三酰甘油代谢紊乱,使低密度脂蛋白胆固醇...
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地域文化融入“家具结构设计”课程教学的探索
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《家具与室内装饰》2021年 第2期28卷 140-142页
作者:苏艳炜 强明礼 周雪冰 梁艳君西南林业大学云南昆明650224 
从分析地域文化融入课程教学的内涵和意义入手,提出地域文化融入"家具结构设计"课程的相关教学策略,包括优化教学内容、创新教学模式和方法以及教学理念上注重地域文化创意性。最后以西南林业大学为例,结合学校区位优势,将云...
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大理白族民间工艺旅游创意产品现状及研发策略探究
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《创意设计源》2018年 第4期 57-63页
作者:余宏刚云南旅游职业学院 
大理白族民间工艺种类繁多,是当地文化符号的重要载体之一。本文基于大理白族民间工艺与旅游创意产品之间的关系,在实地调研的基础上,分析了大理地区民间工艺发展现状、旅游创意产品研发现状及研发路径,认为大理白族民间工艺旅游创意产...
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一种网络设备信息管理及配置脚本收集系统
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《海南大学学报(自然科学版)》2020年 第1期38卷 27-37页
作者:王宁邦 徐博云南师范大学信息管理处云南昆明650500 
结合telnet和百度地图对网络设备信息管理及配置脚本收集系统进行研究,设计并实现了该系统.系统功能主要包括系统登录、网络设备信息管理、网络设备故障地图实时监控的静态图和百度地图、网络设备故障短信报警、系统用户管理、设备配置...
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民族审美意识在公共艺术教育中的培养路径研究
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《音乐时空》2016年 第6期 61-62页
作者:张丽西南林业大学 
公共艺术教学是集民族艺术文化内涵与艺术鉴赏为一体的开放性学科,对提高大学生的民族文化认同感,培养艺术修养和审美情趣有重要作用。在高校教学实践中公共艺术教育对培养民族审美意识依然存在教育环境不开放,课程体系不严谨,学科地位...
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基于“互联网+”的精准扶贫信息化应用
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云南师范大学学报(自然科学版)》2018年 第4期38卷 36-42页
作者:王宁邦 徐博 徐旻 罗景文 王敏 李臻 陈载清云南师范大学信息管理处云南昆明650500 云南师范大学扶贫驻村工作队云南梁河679200 云南师范大学信息学院云南昆明650500 
云南师范大学云计算平台作为后盾、以新媒体技术和移动端技术为手段、以部分党建和精准扶贫内容为载体、以云师大驻洒坞村工作队为主导,对基于互联网+的党建和精准扶贫、交通盘山公路对头防碰撞及监测进行了初步设计并实现,对构建党建...
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基于服务成本共担契约的电信业务代理商激励机制
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《系统工程》2013年 第1期31卷 92-97页
作者:杨世旭 段万春 经有国 孙永河昆明理工大学管理与经济学院云南昆明650093 
针对电信业务代理渠道中,传统的基于业务分成佣金和基于奖励佣金的两种激励合同所存在的激励不足、代理商对于提高服务水平的积极性不高等问题,提出了一种基于服务成本共担契约的电信业务代理商激励机制。应用动态博弈论理论,分别建立...
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原生态歌舞剧《云南映象》的艺术审美
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《黄河之声》2016年 第7期 122-123页
作者:张丽西南林业大学云南昆明650224 
云南映象》通过对民族精神的原生态展现,结合民族歌舞表现技法打造出一场盛大的音乐文化视觉盛宴。其中既有对民族音乐文化的传承应用,也有对民族风情文化的展现,在古朴、自然的歌舞中表达出了人性文化本质。《云南映象》的成功表明...
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大学毕业生就业质量测评管理系统设计与实现
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《昆明冶金高等专科学校学报》2018年 第3期34卷 44-52页
作者:王宁邦 贾连印 王传坚 许振涛 徐世锦 项庭玉云南师范大学信息管理处云南昆明650500 昆明理工大学信息工程与自动化学院云南昆明650500 昆明理工大学理学院云南昆明650500 云南师范大学物理与电子信息学院云南昆明650500 云南师范大学信息学院云南昆明650500 
高校毕业生就业质量测评对高校就业工作具有重要的参考和指导作用,基于此提出了可用的、安全与性能兼备的大学毕业生就业质量测评管理系统的设计方案和实现方法,采用PHP+My SQL为服务器的B/S架构解决方案,前端采用HTML5、Java Script、C...
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基于51单片机的昆虫诱捕灭杀控制装置的教学项目设计
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《科技创新导报》2019年 第26期16卷 192-193,195页
作者:王应彪西南林业大学机械与交通学院 
针对"单片机原理与应用"课程存在内容抽象、学习难度大、学生学习兴趣不够等问题。结合林业院校专业特色,文章以昆虫诱捕灭杀控制装置教学项目为例。将具体项目引入课程教学中并加以应用,激发了学生的学习兴趣,提高了学生单...
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