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检索条件"基金资助=云南省教育厅科研项目:符号学视野中苗族舞蹈调查研究--以文山州马关县为研究区域"

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符号学视角下的舞蹈传播探析——以文山州马关县苗族舞蹈为例: 收藏
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引用; 《怀化学院学报》2014年第2期33卷 24-26页; 作者：袁杰雄云南艺术学院舞蹈学院云南昆明650500; 从舞蹈传播的概念出发,以文山州马关县苗族舞蹈为例,运用符号学理论,论述其核心领域、符号活动和传播模式以及舞蹈的文化代码,试图从一种新的研究视角解读舞蹈传播所体现的文化内涵,凸显马关县苗族舞蹈在民族文化传播领域中的价值,以期...; 从舞蹈传播的概念出发,以文山州马关县苗族舞蹈为例,运用符号学理论,论述其核心领域、符号活动和传播模式以及舞蹈的文化代码,试图从一种新的研究视角解读舞蹈传播所体现的文化内涵,凸显马关县苗族舞蹈在民族文化传播领域中的价值,以期更好地保护马关县苗族舞蹈,促进马关县苗族非物质文化遗产的保护与开发。; 来源：详细信息评论

符号学视角下非物质文化遗产的保护探析:以文山州马关县苗族芦笙舞蹈为例: 收藏
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引用; 《符号与传媒》2015年第1期10卷 127-137页; 作者：袁杰雄云南艺术学院; 本文试以符号学理论为研究方法,对马关县非物质文化遗产——苗族芦笙舞蹈进行论述,从符号学与非物质文化遗产的关系、芦笙舞蹈的符号特性、芦笙舞蹈符号的价值分析、对芦笙舞蹈传承与发展的思考等方面进行阐述与总结,试图找出对于马关...; 本文试以符号学理论为研究方法,对马关县非物质文化遗产——苗族芦笙舞蹈进行论述,从符号学与非物质文化遗产的关系、芦笙舞蹈的符号特性、芦笙舞蹈符号的价值分析、对芦笙舞蹈传承与发展的思考等方面进行阐述与总结,试图找出对于马关县非物质文化遗产如何保护与开发的路径,以丰富马关县民族文化。; 来源：详细信息评论

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