摘要：“校—村—企”跨域工作室制是产学研协同培养乡村人居环境设计人才的新尝试。文章分析了“校—村—企”三方合作育人的角色定位和作用,提出了以高等院校为主导、政府部门为引导、学生跨域合作乡建为核心、企业平台为支撑、服务社会为目标的“校—村—企”跨域工作室制环境设计人才培养模式,并从课程体系、教学模式、平台支撑、评价反馈四个维度创新探索,旨在为乡村振兴设计人才的精准培养提供可借鉴的实践模式和优化策略。

摘要：本文以《广告摄影》课程的具体案例为依托,结合对艺术类专业的教学模式的现状及问题的思考。试图探讨在进一步深化"产、教、研"融合的大趋势下,如何通过对教学模式的改革与创新,逐步完善、健全以需求为导向的艺术人才培养模式,进而促使行业、企业不断提高参与办学的程度与热情,试图为改善艺术人才教育供给与社会需求的重大结构性矛盾提供一定的参考及借鉴价值。

摘要：学校与企业合作开展博物馆文创产品的设计研发,是高职院校广告艺术设计专业项目化课程教学具体、有效的实施途径,是提升学校教学水平的重要方法。文章以昆山博物馆数字“文创产品设计”项目课程为例,将新理念和新媒介应用于教学当中,通过真实项目的研发过程和完整流程,让学生了解到今后在职业岗位中可能遇到的问题,并掌握解决方法。将博物馆、企业产业资源高效地应用到高职广告艺术设计专业项目化课程教学中,以数字化创新的方式呈现博物馆的文化内涵,文章分析校馆企合作视域下项目化课程教学的实施效果。

摘要：作为当前城市更新战略的重要依托,社区更新既要关注物质空间营造,也要响应基层治理的需求,因此设计介入社区更新需要探索系统性介入的可持续策略,从而助力社区复合价值创造。文章结合“制度—生活”的分析范式,解析了社区治理中制度和生活双向互动的机制,然后结合设计价值体系,分析了设计介入社区驱动价值创造的逻辑。从扩充价值定义、丰富设计产物、拓展价值内容等层面构建了设计介入驱动社区价值创造的途径,并形成了从问题解决到意义构建的全过程。对应上述途径,设计在介入社区更新实践中可通过构建“制度—设计—生活”的共参平台、参与社区公共领域全链路营造、跨专业融合协作等策略,助力空间营造和基层治理同步推进,从而在社区更新中发挥设计的价值驱动和创新作用。

摘要：为研究螺旋弹簧蓄能密封圈在超低温工况下的三维接触行为,建立密封圈的三维周期性有限元模型,对比分析弹簧蓄能密封圈在常温工况和超低温工况下内外唇口的接触状态和接触力学行为,研究密封圈过盈量、密封介质压力、低温环境等对密封圈变形和接触状态的影响规律。研究结果表明:由于螺旋弹簧与密封圈的非均匀接触特性,密封圈内外唇口接触压力在圆周方向呈现出明显的不均匀性;常温工况下,过盈量和弹簧作用力对密封圈的接触行为具有较大影响;而在超低温工况下,低温环境引的尺寸收缩是改变密封圈接触行为的主导因素,导致内唇的接触压力和接触宽度增大,外唇的接触压力和接触宽度减小;在低温和低密封压力工况下,不合理的结构设计易导致外唇口与壳体脱离接触,导致密封失效,通过增大外唇口厚度和增大过盈量,可有效改善外唇口的接触力学状态,实现该位置的密封功能。

摘要：为了验证全三维优化设计效果,并探索适用于船用燃气轮机工作特点的叶型,利用扇形涡轮叶栅试验台,针对某船用燃气轮机原型和改型两套涡轮导叶,开展了不同攻角下的扇形叶栅气动性能试验。应用五孔探针、叶片表面静压测量孔,分别测量了叶栅出口流场、不同叶高处叶片型面的压力,分析了导叶出口截面速度场及总压损失分布,导叶根、中、顶这3个截面压力分布,以及节距平均出口气流角、总压损失系数沿叶高分布等。优化前后试验结果对比分析表明:经优化改型后,沿叶高方向导叶表面压力分布更趋均匀化,叶片后部加载特征更加明显,在试验攻角范围内(-10°~+10°)导叶总压损失系数明显减小,且攻角变化对损失影响较小。结果表明,导叶该型是成功的,改进后的导叶对变工况的适应性更加优良,非常适合用于工况变化较为频繁的船用燃气轮机。

摘要：河道水下岛的存在会增加滑坡涌浪灾害的不确定性,已有的滑坡涌浪物理模型试验研究较少考虑这一因素带来的影响。为探究河道水下岛对滑坡涌浪近场特性的影响规律,采用全面搭配法,共开展了50组滑坡涌浪室内物理模型试验,通过改变河道水下岛的高度(S)和距滑坡入水口的距离(xd),展开了对河道水下岛影响滑坡涌浪近场特性规律的研究。结果表明:存在河道水下岛时滑坡涌浪的波幅较无河道水下岛时滑坡涌浪的波幅普遍偏大;在河道水下岛距滑坡入水口的距离不变的条件下,滑坡涌浪的波幅随着河道水下岛高度的增加先增大后减小;在河道水下岛高度不变的条件下,滑坡涌浪的波幅随着河道水下岛距滑坡入水口距离的增加呈增大趋势;河道水下岛对滑坡涌浪波幅和传播衰减规律的影响主要集中在相对传播半径7~9之间。物理模型研究结论为水库滑坡涌浪灾害的预测预报提供了试验数据和理论依据。

摘要：本研究根据高职艺术设计专业人才培养计划、课程标准以及校馆企可利用资源制定文化育人规划。在实践中总结出校馆企合作教学三种模式,分别为第二课堂、博物馆主题项目课程和通识课程。

摘要：近年来,随着城市化的发展以及国国人口老龄化的加剧,解决老年人的安居环境,逐渐成为践行“健康中国”重大国策的内在要求。结合2019年2月《关于印发〈城企联动普惠养老专项行动实施方案(试行)〉的通知》,实地走访宜兴部分试点项目与非试点项目,对养老户外环境设计进行比较研究,以期促进后续养老环境的更好发展。

摘要：特色文化产业是国家文化软实力的象征,艺术设计创意人才为特色文化产业发展提供智力支持和科技保障。以盘锦市文化产业发展为例,践行产学研协同创新,探索艺术设计创意人才培养的有效模式。