摘要：工业化、信息化高速发展的当代,智能化可以期待的未来,工业设计越来越多地走进我们的生活。居住空间,无论是单人还是多人的,与人们的生活、学习、娱乐、交流紧密联系。目前,针对军人、学生、民工以及其他流动性强群体的居住空间设计还很少。文章对居住空间设计进行了分析,提出了一些设计原则,并在现有设计的基础上分享了一些设计概念。

摘要：文章针对当前我国室内设计专业人才需求旺盛,高校室内设计相关学科发展迅速,但室内设计专业教学培养体系下的毕业生素质不高的现状,以室内设计专业教学中最根本也是最普遍的实践教学问题为切入点,对高校的室内设计专业实践教学课程体系进行深入剖析。

摘要：单片机作为一种电子控制元件,越来越多地用于社会的各个领域。当代的工科大学生要求对于单片机技能有一定的掌握。文章从目前的单片机教学中存在的问题进行剖析,为了更好地实现教学目标,提出了相应的教学方法改革的思路,同时提出了实用有效的单片机学习方法。通过单片机的系统化学习,自主产品的开发设计,培养学生的创新实践能力。

摘要：文章确定了车辆工程专业的人才培养目标为:"专业基础扎实,兼备实践能力与从业能力,具有创新性思维的工程应用型复合型人才。"强调学生的理论基础掌握,专业知识精通,学习能力培养,创新思维形成,实践就业能力提升的教学改革方向。从课程设置、课堂教学改革、学生能动性的挖掘、学生不同学习目标的学习小组的建立、丰富多彩的第二课堂的开展、学生实习实践能力培养等方面进行有效的改革。在确定的人才培养目标指引下,更好地发挥学生的能动性,合理设置专业课程,提高教师水平,提供学生更大的学习平台,为学生的能力培养提供更多的实现渠道,也为车辆工程专业的人才培养目标的实现提供了最切实有效的保障。

摘要：工业设计定义在2006年修改之后,其内涵发生了较大拓展。现阶段我国高校工业设计专业基础课程设置与教学存在着较多问题,很难与新的工业设计内涵相匹配。本文从教学的创新意识出发,综合考虑教学目标、教学思维、教学方法与手段、服务意识等因素,探讨了工业设计基础课程与专业课程衔接不良问题,加强了工业设计专业基础课程教学创新意识的培养。

摘要：单片机技术的迅速发展,对于单片机教学,无论在教师讲解,在学生学习,在实际能力培养上都有更高的要求。文章分析了原有的单片机的教学的种种弊端,概括了现在的新的教学模式的利弊,根据教学实践经验提出了能更好地培养学生的实践能力的导师制下以团队为培养对象的兴趣小组的创新学习培养模式,来进一步推动单片机教学的改革。

摘要：根据我国高等院校植物学教学的实际现状以及在植物学教学工作中的体会,提出了植物学理论教学改革的基本思路和方法。通过对教学方法的改革、教学内容的优化、课程教学思路的完善来采取具体的措施,从而使植物学的教学质量得到明显提高。

摘要：固定在教室墙上的普通黑板,高度不可调整,需人工擦净,且粉尘飞扬,危害师生身心健康。针对以上问题,设计丝杠控制高度的黑板,使其可以上下移动;设计了二自由度的电动黑板擦除机构,可完成黑板自清洁功能;设计了封闭的粉笔迹擦除空间,可避免教室内粉尘飞扬。整体结构简单,运行平稳,可减轻老师劳动强度,减轻粉尘的污染和危害。

摘要：针对居民楼步行楼梯上下楼重物搬运困难的问题,设计制作了家庭用阿基米德螺线轮楼梯搬运机.实现了重物的楼梯搬运自动化,整机构造简单,体积和重量适中,方便携带.可减轻居民上下楼搬运重物的劳动强度,也可被用于各类服务公司的楼梯搬运工作.

摘要：针对现用黑板上下不可调整,清洁需人工完成,无防尘功能等问题,设计了除尘升降自清洁黑板,通过丝杠调节黑板高度,采用二自由度的电动黑板擦除机构完成黑板自擦净的功能,粉笔迹擦除在封闭空间进行.作品结构简单安全,具有黑板面高度可随使用者身高调整、自清洁、环保等优点.