摘要：从应用型人才培养角度出发,对CAD/CAM技术课程提出"夯实基础,应用为主,重视实践,培养能力"的教学理念,以培养学生应用能力和创新能力为目标,对机械CAD/CAM的课程体系、教学内容、教学方法和教学手段进行了研究、改革与实践。从毕业设计反映的情况看,该项研究对提高学生的工程能力具有明显的效果。

摘要：移动互联网络的快速发展和智能手机的广泛应用为地方高校经管类课程混合式教学模式改革与实践提供了有利条件。介绍了混合式教学模式内涵及当前移动互联网络的发展现状,提出地方高校经管类课程混合式教学模式设计步骤,并在混合式教学模式实践应用中总结存在的不足,提出改进意见,旨在优化混合式教学模式,实现培养学生自主学习能力与提高课程整体教学效果的目标。

摘要：国内高校接连迎来了工程专业的国际认证。应对工程教育专业认证对人才培养的需求,培养学生实验设计、仪器选择、测试分析的综合实践能力都依托于实验室的建设,因此探讨如何建设与专业认证内涵要求相适应的实验室并提出改革措施。

摘要：口语课堂教学、积极的文化因素导入与第二课堂教学实践活动,三者有机结合有助于打破课堂教学与交际实践之间的障碍,使对外汉语教学过程更加顺畅。口语第二课堂教学实践活动应以任务教学法为核心、小组活动为主要形式、口语交际为目的、文化因素注入为主干,通过对其教学定位、课堂设计、应注意的问题及存在的困难的研究与总结,有助于探索第二课堂教学实践活动对口语课堂教学,尤其是文化因素导入的正向作用。

摘要：在"大众创业、万众创新"的背景下,高校的人才培养模式存在着诸多问题,通过引入对分课堂、混合式教学以及分层教学等相关理论,设计了适合高校"双创"人才培养的教学模式,促进学生能够学有所得,提升"双创"人才培养质量。

摘要：该文介绍了一个基于三网融合下的网络管理系统,进行了简单的需求分析,讨论了该系统的具体模块功能的设计,包括综合网管模块功能设计和数据采集模块两部分。并且对该网管系统的性能管理进行了分析,采用基于广播的轮询算法,对相应设备进行管理,大大提高了效率和系统的实时性。

摘要：介绍了企业网站搜索引擎理论及影响因素;重点分析和研究了关键词优化、域名优化、网页结构和设计优化以及内外部链接优化等网站搜索引擎优化策略;结合物流企业商业化特点及网站实际运行状况,利用搜索引擎优化理论,了解搜索引擎原理,对关键词、链接、网页结构布局及文本信息等策略进行优化,从而提升物流网站的知名度和增加网页访问率,便于物流网站的网络化推广和潜在客户的挖掘,增加物流企业的营销能力。

摘要：轮滑游戏是按照一定的目的和规则组织的轮滑活动,是有意识、有组织、有创造性和主动性的轮上运动。轮滑游戏的规则性是在原始的游戏中传承,又在创编实践中创新,轮滑游戏的竞争性可以调动参与轮滑运动的积极性,是运动和目的的统一,合理地运用轮滑游戏能有效的辅助教学目标的实现。本文通过文献资料法和逻辑分析法对轮滑游戏的设计理念和要素进行探讨,以轮滑运动教学内容为理论基础,综合大学生的身心发展特点,丰富教学内容和相关技能培养的方法,为体育教学改革提供参考依据。

摘要：阐述了泛在环境的信息检索课教学的特点,分析了泛在知识环境下信息检索课教学理念的变换,探讨了泛在知识环境下信息检索课教学模式的设计。

摘要：电力系统分析课程计算量大、生涩难懂、概念性较强,是相关专业学生接触最早的专业课程之一。为了调动学生学习的积极性和自主性,实行软硬结合,利用Matlab软件进行了仿真。针对潮流计算的特点,给出了潮流的仿真曲线,使得学生客观地分析与掌握潮流的计算方法,从而挖掘和提升学生的设计潜力与分析能力。