摘要：高效的实践教学体系对培养工科大学生综合素质,提高其创新创业能力具有重要的作用。文章系统总结了近来的实际经验,分别从实验教学体系、实习教学体系、课程设计教学体系及毕业设计教学体系等方面讨论了无机非金属材料专业实践教学培养体系的构建。

摘要：土壤墒情是农牧业灌溉、水循环规律研究、水资源合理利用、农作物抗旱救灾的基本依据。土地墒情监控能够采集农牧业墒情信息,判断农牧业土地是否干旱,指导农牧业开展灌溉作业。为了提高土地墒情监控的成效,论文引入了先进的计算机技术,实现墒情信息的实时采集,准确的监控土地墒情,为人们管理土地提供决策支撑。

摘要：电子商务是计算机和网络技术相结合发展的产物,它与传统的商务活动相比,具有超时空和经济快捷等特点。我国是蔬菜生产大国,也是消费大国,促进蔬菜增产、提高蔬菜生产质量,以及降低蔬菜价格已成为国家关注的一件大事。本文介绍了一个绿色蔬菜生产销售电子商务平台的设计与实现,实践证明提高了绿色蔬菜的生产和销售。

摘要：在新工科推动高校教育改革的背景下,学科交叉是必然选择。基于此,阐述通识教育与专业教育融合的可行性,作为通识课程的计算机程序设计课程具有与学科专业融合的天然优势,特别是python语言具有丰富的生态圈,可以合理地按专业需求及学生的思维差异划分专业研究方向,选择合适的教学内容,建设为专业服务的程序设计通识课程体系。

摘要：计算思维融入程序设计类课程设计中,是计算思维落地最好的践行方式。基于此,提出一种以微信为平台的"翻转课堂+任务驱动小组讨论"等教学模式相结合的教学方案设计,利用线上人们生活使用频率高的微信平台进行课前预习和课后讨论,是课堂教学的有效补充;线下在任务情景设计上采取"有趣"与"有用"相结合的方式,以学生为主体、教师为主导的教学理念,提高学生的课堂参与度,通过调查评估教学效果显著提高。

摘要：对我国城市家庭房屋的客厅进行了设计,选择现代清新简约作为整体设计风格,设计方案以实现空间的宽敞化、最高化,景观的最佳化,照明的最亮化为目标.利用3Dmax和渲染器Vray给出了详细的设计过程,包括最初墙体、门、窗、吊棚的绘制;沙发、电视柜、茶几等模型调入后的比例调节,对齐调整;对材质进行了分析并赋予所有模型;自由灯光,光域网的逐渐添加;摄影机的布置,渲染设置与出图调节.最后使用Photoshop软件对渲染的效果图进行了色彩平衡、色相饱和度和整体亮度的调整.

摘要：本文通过对创意经济学的产生发展及其在当今社会的重要性的阐述,分析当前社会就业的方向变化已经从劳动密集型转向了知识、技术以及创新密集型的产业。本文结合当代大学生创业模式现状,对大学生创业模式的研究,通过和国外的对比,结合我国大学生创业的发展实际情况,找出在创意经济环境下我国大学生创业模式存在的问题,分析各种创业模式的优缺点,找到适合我国大学生的最优创业模式,从而为我国大学生成功创业、提高创业的成功率提供有利的指导。

摘要：众所周知,会计是一门应用型极强的专业,按照我国目前的市场经济发展态势和要求,会计从业者必须具备良好的职业判断能力和职业道德素养。高校会计人才培养也要充分适应这种变化,培养应用型人才。"CDIO"意指构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),该教学模式重在倡导理论联系实际,重在培养学生的职业判断能力以及各种实践能力。本文主要通过佳木斯大学会计专业教学方法改革与实践来谈CDIO工程教育法在会计人才培养中的应用。

摘要：色彩构成是设计专业基础课,目前各院校设计专业色彩构成教学大都还是沿用以前传统的教学模式,虽然教师在授课方式上,大都采用了多媒体教学,但学生还是使用传统的颜料和手绘来完成设计练习作业,费时、费力。如何能让学生更有兴趣、更有效率地学习色彩构成、掌握色彩设计的知识,是教学中亟待解决的问题。本文从色彩构成课程实行数字化教学的可性行分析和实践等方面,探讨色彩构成课程数字化教学的改革。

摘要：针对如何培养学生综合实践能力与创新能力这一课题,结合专业特点,从课程实验、专业设计和实习实训创新设计三个环节构建了机电专业实践教学体系;并从师资建设、教学平台建设、规划监督和评估体系几方面提出了实践教学的保证体系。通过实践教学体系的实施,提高了学生实践能力和创新设计能力。