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检索条件"基金资助=佳木斯大学青年基金项目"

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高校视觉形象设计之校园环境导视系统设计的研究: 收藏
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引用; 《艺术科技》2015年第2期28卷 29-29页; 作者：赵垠婷佳木斯大学美术学院黑龙江佳木斯154007; 本文从校园环境导视系统设计的角度探讨高校的整体视觉形象,如何运用校园环境导视系统设计,更好地为高校整体视觉形象塑造而服务,通过校园环境导视系统设计的整体规划唤起受众更深层面的心理感知与共鸣,反映出高校的历史积淀与传承,在...; 本文从校园环境导视系统设计的角度探讨高校的整体视觉形象,如何运用校园环境导视系统设计,更好地为高校整体视觉形象塑造而服务,通过校园环境导视系统设计的整体规划唤起受众更深层面的心理感知与共鸣,反映出高校的历史积淀与传承,在此基础上塑造良好的高校形象和品牌,从而推动高校的发展。; 来源：详细信息评论

多元艺术表现形式在生产建设中的作用体现: 收藏
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引用; 《艺术科技》2015年第2期28卷 32-32页; 作者：郎群佳木斯大学音乐学院管弦系黑龙江佳木斯154007; 在教育中,审美教育即多元艺术,用它独特的生动、直观、形象、具有魅力的语言形式起到了重要的作用。每个领域和行业中,多元艺术都可以在其中发挥不同的作用,产生不同的效果,这篇文章就是对多元艺术在生产建设中作用的论述。; 在教育中,审美教育即多元艺术,用它独特的生动、直观、形象、具有魅力的语言形式起到了重要的作用。每个领域和行业中,多元艺术都可以在其中发挥不同的作用,产生不同的效果,这篇文章就是对多元艺术在生产建设中作用的论述。; 来源：详细信息评论

赫哲族手工艺制品装裱与展示研究: 收藏
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引用; 《艺术科技》2017年第3期30卷 67-67页; 作者：孙熠佳木斯大学美术学院黑龙江佳木斯154007; 赫哲人创造保存下来传统手工艺制品,向世人展示了赫哲人的智慧。鱼皮画是其中的典型代表,其装裱与展示需要与时俱进,提倡以体验和互动为核心的展示方式,强调展示信息的交流互动。; 赫哲人创造保存下来传统手工艺制品,向世人展示了赫哲人的智慧。鱼皮画是其中的典型代表,其装裱与展示需要与时俱进,提倡以体验和互动为核心的展示方式,强调展示信息的交流互动。; 来源：详细信息评论

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