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检索条件"基金资助=全军学前教育“十二五”研究课题“利用生活化材料为幼儿园打击乐教学构建有效支架”的研究成果"
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幼儿园音乐课程资源生活化的实践探索
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《教育导刊（下半月）》2014年 第11期 37-39页
作者：高菲 周瑾广州军区政治部幼儿园 
文章基于“幼儿园课程生活化”教育理念及音乐课题研究成果,以大班打击乐活动为例,分析了生活化音乐课程资源的开发背景、开发路径和运用策略,旨在丰富和创新幼儿园艺术教育资源,提高音乐活动实效,促进幼儿音乐素养的提升。
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