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检索条件"基金资助=全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会建筑与规划类专业指导委员会2016立项课题"基于PBGS的高职环艺专业‘五位一体’教学模式的研究"的阶段性研究成果"
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基于项目团队的高职室内设计专业改革与实践——以景观规划与模型制作课程为例
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《美术教育研究》2016年 第21期 89-90,92页
作者：裴元生苏州建设交通高等职业技术学校 
文章是针对当前室内设计专业景观规划与模型制作课程教学存在的问题而进行的课程改革与实践的创新研究,按照笔者所在院系所提出的"设计构思—手绘方案—CAD表现—三维动画—模型制作汇报"的五位一体教学模式,以室内设计工作...
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