摘要：工业设计是一门集工程技术、审美艺术、人文社会于一体的,多领域、跨学科的专业,它是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。文章指出了跨学科协同创新培养工业设计人才的重要性,探析了我国目前工业设计教育存在的不足,提出了以跨学科为中心的从专业研究到协同创新的教学模式,阐述了跨学科协同创新培养模式的重要启示,有助于推进工业设计专业跨学科人才的培养。

摘要：人们对现代工业产品的多样化需求使得现代社会迫切要求高校培养出集科学技术、艺术修养和研发能力于一体的工业设计人才,工科院校工业设计专业的教学改革大潮应运而生。文章指出了工科院校工业设计专业进行教学改革的重要性,并通过剖析工科院校工业设计专业教育现状及问题,提出工科院校工业设计专业协同创新教学的改革新思路,阐述了工科院校工业设计专业进行教学改革的重要启示,从而有助于培养出满足社会需求的工业设计专业人才。