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检索条件"基金资助=全国教育科学“十二五”规划课题教育部重点课题“机器人在中小学创客教育中的应用研究”"
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SCS创客教学法在初中信息技术教学中的应用——以《网站建设》为例
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《中小学电教（综合）》2021年 第5期 69-71页
作者：孟金毅 秦健 张秀陕西师范大学教育学院陕西西安710062 陕西师范大学附属中学锦园中学陕西西安710016 
当下,创客教育蓬勃发展,在全国中小学受到重视,着眼于大力培养具有创造力的人才,相当一部分中小学教师在教学中都有所探究和实践。笔者基于SCS创客教学法,在陕西省西安市某中学八年级信息技术课程中进行教学应用,取得一些实际效果。本...
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