摘要：以某钢制立式圆筒形空气储罐的设计为例,对比了焊接H型钢和钢管用作设备支腿的性能差异。在载荷和网格划分相同的情况下,分别采用焊接H型钢和钢管作为支腿材料,对设计变量、约束条件和目标函数进行设置。运用SolidWorks Simulation数值模拟软件,对初选的WH300 mm×200 mm×10 mm×16 mm焊接H型钢和Ф273 mm×10 mm钢管支撑结构进行静应力分析及优化设计分析,得到2种方案下满足设计要求的支腿为WH200 mm×200 mm×4 mm×6 mm焊接H型钢和Ф108 mm×7 mm钢管。在满足支撑结构要求并且安全可靠的情况下,采用WH200 mm×200 mm×4 mm×6 mm焊接H型钢制作的支腿质量比采用Ф108 mm×7 mm钢管的多29.35%,采用Ф108 mm×7mm钢管更优。

摘要：本文对教师如何在课程思政中更好发挥作用作相应分析。在当前实施课程思政的背景下,从以下几个方面进行分析:1.专业课教师对课程思政应有正确的认识理解;2.专业课教师的思政素质中需做到的“5个自觉增强”;3.课程思政实施中教师需做好的几件事;4.如何作好课程思政育人方式融合;5.教师在课程思政建设中要注意的几个问题;6.思政目标的确立与实现;7.理清课程思政一次课的教学设计思路;8.作好闭环性教学评价设计。在分析的同时进行相应建议。

摘要：为了避免传统选型造成支座材料的浪费,按照JB/T 4712.4-2007《容器支座第4部分:支承式支座》对支座实际承受载荷和允许垂直载荷进行了理论计算,确定了容器支座的型号。运用SolidWorks Simulation有限元仿真分析软件,通过设置设计变量、约束条件和目标函数,对所选支承式支座的底板、钢管和垫板厚度进行了优化设计分析,优化出了最佳的支座结构。优化结果表明,优化后支座质量减轻了36.1%,钢管厚度减薄了37.5%,底板厚度减薄了58.3%。可为支承式支座的优化设计提供理论依据和参考。

摘要：通过采用模糊层次分析法(FAHP)对管式加热炉进行了优化设计选型,重点考察了辐射传热效果、单位面积辐射传热量、占地面积和投资4个特性指标,对7种管式加热炉进行优化设计选型,得出6种不同优化设计方案下的排序结果。证明了利用FAHP对管式加热炉优化设计选型是可行的和科学的,为管式加热炉的优化设计选型提供理论依据。