摘要：该文搭建的实验系统要求学生使用激光干涉仪测量数控落地镗铣床位置精度,了解激光干涉仪在实际应用中的特点,掌握激光干涉仪的测量原理,熟悉激光干涉仪测量步骤,并对测试数据进行分析。通过该实验系统,提高了学生对数控机床先进测量手段的认知。

摘要：分析了玉米籽粒自动测量系统原理,设计了相应的机电结构。采用面阵列相机采集技术配合偏心电机振动摊种,选择翻板式卸料方式,并构建了测量装置结构。利用电容式水分测量作为种子测量模块,获取参数快速稳定且不需要对籽粒预处理。系统可以实现单穗玉米籽粒个数、籽粒长度和籽粒宽度的自动快速采集,大大提高单穗玉米籽粒外形信息的采集效率。

摘要：近年来,随着开源Android智能手机的快速发展,传统物联网教学仪器成本高、更新淘汰率快、效能利用率低等问题愈加凸显,造成物联网教学仪器与实际应用相脱节等现象。通过对传统物联网教学仪器中存在问题的分析,结合未来发展趋势,对其进行结构优化,设计了一种基于Android手机的新型物联网教学仪器,并在物联网环境温度监测系统上开展了有效的探索与实践。初步测试实验表明,新型物联网教学仪器具有结构简单、通用性、可扩展性以及开放性好等优点,具有较高的实用价值。

摘要：本文针对通信工程卓越计划中的电子设计自动化课程,阐述了该类课程中增强工程性和实践性的教学指导方针,并针对该类课程中时常存在的仿真与实现不一致问题,研究将时序分析引入该类课程的教学和实验。设计了时序设计课程设置内容。在此基础上,结合采用比较教学法和陷阱教学法进行实验设计,通过设计组合逻辑实验和时序逻辑实验,指导学生认识时序分析的重要作用,掌握设计方法。

摘要：高效发现所运维网络及其应用的安全隐患,并及时部署相应的安全防护手段是网络安全运维的关键。针对日益频发的网络安全威胁,本文提出了一种便捷、规范且可扩展的网络安全运维框架,并设计开发了相应的运维工具。该框架能够充分利用最新的网络安全漏洞情报,定制化地对所管理网络资产开展漏洞扫描,进而及早确认漏洞分布情况,能较大程度地提高网络安全运维的效率。通过针对某校园网进行测试,所设计开发的工具表现出较高准确性和效率。

摘要：针对面向全校非计算机专业学生开设的C语言程序设计课程特点,以首届全国高校教师教学创新大赛校内一等奖项目为例,分析新能源科学与技术专业学情实际,提出与专业相结合的基于OBE理念的"以学生为中心,层次化教学"创新思路,从学情分析、教学创新理念及思路、层次化教学目标的设定、教学创新方法及途径、教学创新效果及成果等方面阐述C语言课程创新教学实践体系。

摘要：结合智能科学与技术专业培养目标,介绍机器人制作与专业认识课程的实践创新教学探索与课程系统设计与实现,阐述课程教学设计过程中机器人制作的3个阶梯式平台;结合智能科学与技术专业培养方案内涵,提出在实验内容选定、教学方法设计、本科生实践能力阶梯式培养等方面的一系列教改措施。

摘要：为了达成我校"测控技术与仪器"专业的毕业要求通用标准第4项(具备设计和实施工程实验的能力,并能够对实验结果进行分析),课程"电子线路CAD"旨在培养学生掌握先进软件进行电子线路分析与设计的能力,在课程中融合Multisim和Altium Designer两个软件,除课堂演示教学外,配合课程实验和上机考试环节,通过大量实际操作使学生进行电路仿真分析并设计印刷电路板,锻炼学生的电子线路分析和设计能力,为后续专业课程、大学生科技创新活动、学科竞赛等环节打下坚实的基础。

摘要：树莓派在创新产品中的应用越来越广泛。文章提出以树莓派为开放实验平台,结合模式识别学科背景,阐述基于树莓派的监控拍摄系统的应用型实验项目设计,包括软件系统设置、基于Python的视频采集和处理以及接收模块的程序设计、整体系统的集成。

摘要：针对室内空气质量的多参数全方位检测,设计了一款基于MSP430F5529单片机的便携式空气质量检测仪。检测仪由控制器模块、传感器模块、LCD显示模块、报警模块、电源供电模块和电压监测模块组成,可以对空气中的PM2.5、PM10、CO、SO2、NO2、O36项指标实时检测和显示,并能在AQI超标和电量不足时报警。系统功耗低,携带方便,具有一定的实用价值。