摘要：2003到2010年之间,Bachman提出的测试使用论证框架(Assessment Use Argument,AUA)逐步完善优化,该框架使测试表现和测试效果之间形成了双向的论证链条,将测试的质量属性有机结合在一起,为测试的设计开发、解释使用和评价提供了新的理论支持。本研究试图依据AUA框架的论证链条,找出对其中主张构成支持或反驳的部分证据,对新托福考试进行科学合理的评价,为未来的相关研究提供启示。

摘要：本文通过对著名的"议程设置理论"的提出者之一唐纳德·肖的采访,梳理和回顾了"教堂山调查",肖通过对当年研究的回应,提出研究中"简单比复杂更重要"的理念,以"大道至简"的方式启发后续的研究者在研究工具越来越复杂的当下,始终应该抓住的是研究的核心价值。对学界争议的"议程设置理论"和"框架理论",肖提出自己的观点,认为两者之间并不存在强关联。肖提出,"议程融合"是关于受众如何使用信息,议程设置是关于信息如何影响受众的过程,并着重讨论了议程融合背景下的中国社交媒体的发展。此外,在舆论领域肖认为社交媒体环境下,通过控制议程来控制受众行不通,未来媒介社会"导向需求"依然是可行策略。最后,肖展望未来研究的重点方向,则是在"公共问题"中发现受众的"精准互动",而这一切需要全球的学者共同努力,并希冀中国学者能将研究进一步深入发展。论文最后,在肖的采访内容基础上,笔者结合媒介技术现实展望议程设置在未来的发展:从网络议程设置到行动者网络视角,议程设置除了信息内容,还应该考虑非人因素作为行动者的力量。